观点整理：浅析做课前内容预习的必要性11-16首发

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引言：课前预习，是备受争议的学习话题，争论很久也无定论。我在此简单谈谈自己的看法。

物理课前有没有必要进行预习？有的同学觉得很有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我认为还是要因人而异，同学们物理水平差距很大，他人的习惯和建议也只能是个参考，自己要针对自己情况做决定。

如果你的基础不错，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果时间少，不预习也可以。

如果你基础知识本身就不好，课前不预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，如果是这样，就有必要预习了。

的确，每个班里都有几个成绩好的同学在课前可能不预习，可你不能盲目去效仿。

高中阶段，在物理知识掌握和学习方法与能力上，同学们之间的差异还是很大的。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来帮你巩固知识。等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

文/老高；首发物理网（gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，敬请谅解，谢谢。

杂谈：最近教学与感悟札记

我们的教材是最好的老师。在高中阶段，特别高三备考阶段，尤其要注重基础知识的巩固。通过课下不断的研读课本，来帮我们巩固基础；看课本不是看电视剧，一定要带着问题来看，要结合其它章节的考点和练习题来读，每看一遍课本都总结一下，都要有新的认识与收获。

学物理，同学们要在课下多问老师问题，把自己不清晰的地方及时搞明白很关键，毕竟物理教学进度太快。有时，老师的一个思路提醒胜过你闷头苦学一小时，省去你很多的无用功。这个方法也是物理网经常给同学们探究的，但现实中，真正乐于问老师，及时问老师问题的学生还是少数。

步入高三后，物理学习要进行一些调整。对刚刚迈入高三的同学来说，时间非常宝贵，每一天都不能浪费。高三的物理备考过程与前两年学习新知识的过程是两种完全不同的学习模式。有不少学生以前物理学得很不错，到了高三成绩就开始直线下降，这就是不适应的表现。

咱们在课下做物理习题的目的是什么？并不是图个数字，并不是要拿来向周围同学和老师炫耀，并不是满足自己的虚荣心；而是进一步巩固教材中内容，把考点都彻底吃透。

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