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上星期物理测验中的几道典型考题的进一步剖析11-16精选

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在这篇文章里,我把试卷中几个典型的,同时又是错的比较多的题目,再给同学们做个分析和总结。

第4题,这道题是电磁学知识点楞次定律的考察,同学们一定要记住“阻碍”才是楞次定律的本质。很多学生认为在考公式BLV,不过要看清楚,这道题没有任何的数据(数字),根本不需要用公式啊!

课堂认真学习

第5题,此题考察了2个知识点。1是电路电流的分析;2是电容的变化。滑动变阻器滑动导致电阻增加,则电路的总电阻也会增加,干路电流因此减少,定制电阻R1两端电压就减小,因此电容电压变大,电荷量变大。

第12题,这道题是试卷上选择题的最后一道题,有一定的难度。解决这样的问题,一定不要依照常规办法求解,而是要从选项来入手分析。通过对公式单位的检验,我们可以排除A选项,随着X增加,滑块碰撞的力度也会增加(常识),因此可以排除掉D选项。B和C的区别在于w大小,主要是由v0还是v1决定的。显然,v0的增加才会引起w数值的增加,因此可以排除B。

第13题,考察内容是验证动量守恒定律的实验。在这里再一次提醒同学们:小球下滑的高度是不用测定的,从实验目的的角度来说,这个量没有出现在我们要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,所以没有必要去进行测量,这一点课本上也写的非常明白。很多学生反映自己做实验题慢,考试时自己没有足够的时间去认真分析,关键问题还是对实验的基本原理掌握不牢固,理解不到位。

第17题,这是一道实际应用题,模型是风力发电机。这个题与北京市2008年高考物理试卷的第23题很接近,命题者略作了变动,融入了远距离输电的知识。第一问比较简单,第二问要思考风能转化为电能的微观理论。

高三的复习很紧张,老师教的累,学生们学得也累。提醒同学们,注意饮食和作息,自己的身体是革命的本钱。时不我待,高考越来越近,大家一起来努力,每天都有收获,都有进步。

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