学好高中物理方法一定要科学2012-11-15-珍藏

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在高中学习物理要有自信心。很多同学，特别是女同学，在进入高中之前，或者在刚进入高中的时候，就被“高中物理难学”，“女孩子天生不是学理科的料”之类的观点吓住了，从心里上给了自己一个消极的暗示。还没有开始就给自己戴上了沉重的枷锁。初次接触高中物理，你就要充分相信，凭自己的努力，一定可以学好！乐观对待物理，掌握好方法，付出实在的努力，你一定会成功。

在此，物理网编辑给大家几点建议：

●利用好网络上的一些教学资源来给自己额外充电。

当下是信息网络极度发达的时期，国内很多优秀物理老师都会发布教学视频到高中物理网、土豆网、优酷网、奇艺网等，大家可以到网络上看名师是如何讲解物理的。物理学习要开放，要从更多的老师身上学习知识。

高中物理网的教学视频区已经累计超过200万次点击，这里的教学视频都是免费的。我们希望大家能够利用起来，尤其是高三的学生，时不我待。

国内一线物理名师教学视频地址http://gaozhongwuli.com/shipin

●课堂最大化利用起来，仔细听课，开动脑筋，紧跟着老师的讲解思路。

物理课堂要紧跟着老师的思路，带着问题去听课，变被动为主导，提高听课的效率，使听课重点更加突出。课堂上，当老师加强语气，提醒是中、难点的时候，就要格外注意听，力求当堂弄懂。课堂既是对教材的学习，同时也是学习教师对疑难问题的分析思路和解决方法。

如果你某些章节学得不好，笔者建议你到物理网知识点归纳区（http://gaozhongwuli.com/zongjie）去查漏补缺。这是一套免费的，由众多名师联合打造的网络教案，并配有教学视频。

●课下要多思考。

物理知识不能死记硬背，高考要求“对物理知识有正确的理解并能熟练灵活运用”，特别要求“能把所学的有关知识和规律应用到运动和变化的过程中”。很多的高考试题，考核内容取材自课本但又不是照抄课本习题，而是稍微变换一下情境，改变一下设问角度，或是稍微提高了综合性和灵活性。例如，2010年北京考题的电容器、自感现象、以及霍尔效应的题目，目的是对学生在学习中学物理课程之后所能达到的能力状况进行有效的区分。而如何去应对，就看我们平时遇到问题的时候，是不是能主动去深入去思考，剖析了。

高中物理网主页上有一个归纳区，给大家归纳了很多常考物理知识和解题思路。比如，“动量守恒五个典型应用场景”，“近五年光学常考的10个知识点归纳”，“机械振动图像能读出哪些数据？”等等，建议大家去查看。

●课堂作业务必及时、独立完成，限定解题时间。

很多学生总是在抱怨高中阶段物理考试题量太大，自己总是做不完。这种抱怨是无意义的，毕竟班级里总有做完的学生，而且作为淘汰性质的高考，更是要求大部分的学生做不完。导致做题慢的原因还是在课下自己做作业太慢，在平时没有学习压力。在这里高中物理网编辑建议大家课下做作业严格限制自己的作答时间，给自己压力和紧迫感。长此以往，你会发现自己的解题速度无形之中已经提升上去了。

●建议大家培养记录错题的习惯。

古语有云，知错能改，善莫大焉。题目是做了不少，做5道，忘3道，效率必然低下，能力提高也慢。把做错的的题目集中在一起，学而时习之，下次不再错，持之以恒，想成绩不提高都难啊。

高中物理网编辑为大家整理了清华北大错题本，借鉴他人的错题本也是个不错的注意。牛顿的至理名言：我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。

●历年高考题要认真对待。

对高考生来说，真题的研究尤为重要。高三的复习并不是随意做做题目就可以的。历年高考物理试题复习更应该带着理性、分析的思维去做，每一道真题对应一个或者数个知识点，把每一道题吃透，实际上便是对考纲内容过了一遍，同时对于重点、难点的把握亦会相应提高。

高中物理网的主页上有历年的高考物理真题供大家免费下载，需要的同学抓紧去下载吧。

♦考生必备：国内各省历年高考物理原题下载链接http://gaozhongwuli.com/kaoti/

●善于制定和利用学习计划来辅助课下学习

在物理网的很多文章中都提到了学习计划的重要性，在本文中就不多说了。制定学习计划有两个好处：更加合理利用时间；培养良好的学习习惯。

学习计划要具有可执行性，不怕短，就怕好高骛远。比如，我们可以给自己为自己制定一个这样的计划，我打算这两周再把必修1的课本翻看一遍，例题做一遍。嗯，这是不错的小计划。

●多交流，别钻牛角尖。

课下要注意交流，不懂的问题要及时问他人，不要积累。高中物理知识多，一旦积累起来后期很难抽出时间去补。在课下遇到不会的问题，不要害羞，也不用不好意思，赶紧去问老师或同学。

前文中给大家讲解的这些也不是什么奥妙的方法，但关键是在于大家如何去坚持和执行。想一想，我们有没有在昨天偷懒呢？上个星期我们的错题本看了多少遍呢？这也学就是我们物理还不足以让我们引以为豪的最主要的原因了。

在本文的最后，笔者祝愿看到本文的同学学习进步，学有所成。

文/teacherly；笔者系物理网专栏作家（兼）、教育评论人、太原市物理教师。文章发布于高中物理网（gaozhongwuli.com），严禁转载。

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