同学们要采取合理的学习方法，提升物理的成绩02-19精华

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新课标版教材共有7本物理课本要学习，从知识体系上不难看出，物理知识非常广。电磁学、交变电流、热学、光学、原子物理等内容又非常抽象，在生活中看不到，摸不着，给物理的教学带来了很大困扰。所以才有这么多的学生抱怨“物理难”。

对很多高中生来说，高中物理是一道坎。同学们要冷静思考，怎样才能把物理成绩提起来？

在课内外的学习中，笔者给同学们如下的建议。

●学会利用网络资源补充自己的短板。

在高中物理网、土豆、腾讯视频、优酷、网易公开课等视频站有很多物理教学视频，这些教学视频源于国内知名教师的上传，都是公开、免费的。课下有时间，有条件的同学，多听听这些名师遇到物理题的解题怎样下手分析，研究他们是如何寻找解题突破口的，对提升我们自己实际解决问题，发散思维都非常有意义。

在这里，我向同学们极力推荐高中物理网的视频集，都是免费的。尤其是这两个视频，点击量非常高：一个是针对高考备战的《精选百题系列》，另一个是针对必修1与必修2的《力学基础知识巩固》。

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●把教材基础知识搞扎实。

我们反对在对物理概念、规律、公式不理解的情况下，把它们硬背下来的死记硬背的方法，我们必须学会在理解的基础上，用科学的方法，把学过的大量物理概念、规律、公式、单位记忆下来，成为自己知识信息库中的信息。前面学过的知识，是后面学习的基础，高中要应用初中学过的东西，大学要应用高、初中学过的东西。学过的东西记住了，到时才能从大脑信息库中将信息提取出来。如果学过后就不记得了，”竹篮打水一场空”，那就没有扎实的基础，知识的楼房是无法建立起来的。

●要成为勤于提问、乐于交流的学生。

还记得王尚老师在一次交流会中专门提到课下交流学习的重要性。王老师认为最针对性的学习模式有两个，一个是翻看错题本攻易错点，另一个就是课下提问。高中知识综合，同学们（及老师）的理解角度都存在差异，大家把自己理解的拿出来分享，不懂得听听别人的看法，对学习非常有帮助。

科学的方法要想发挥出其威力，还是要靠大家一步一步去践行。高中阶段拼的最多的，我觉得并不是智商，不是谁比谁聪明；而是学习毅力和耐心，是谁更能在困难的时候咬牙坚持。

好了，今天就写这些。在最后祝愿大家物理学习进步，期末考出好成绩。

文/王晓晨。文章原创发布于高中物理网（gaozhongwuli.com）。拒绝任何网站转载。请您尊重投稿人原创作品，敬请谅解。

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高中物理知识体系图