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高中物理学习方法值得思考2012-11-15-经典

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高中物理知识众多,很多内容抽象难懂。有一句话说的好,“物理难,化学烦,数学作业做不完”;这句话已经陪伴我们多年。虽然物理难学,但总有人学的很好,让你“羡慕、嫉妒、恨”。只要下定决心去努力,采取科学合理的学习方法,你也可以学好物理。

在物理学习上,笔者给大家如下的几点建议供参考:

●学会利用网络资源,查看名师视频给自己“开小灶”,来“充电”和“镀金”。

当下是网络的时代,要利用外界的资源给自己的学习提供动力。很多优秀的老师在高中物理网、优酷网、土豆网发布教学视频供大家学习,这些名师的教学水平都非常不错。我们要利用好这些资源作为课堂学习的补充,不同的老师解题角度可能不同,多借鉴几位老师的解题切入点与分析思路,对提高自己解题能力是非常有帮助的。

物理网的视频做的很不错,尤其是针对高考生的《经典百题系列》和《力学知识巩固》系列,推荐给大家。

名师物理教学视频http://gaozhongwuli.com/shipin

●课堂上必须认真听讲,紧跟着老师讲解思路。

很多学生听这样的建议耳朵都起茧子了,但是我们不妨思考一下,为什么老师都在建议这一点呢?显然,它对学习很关键。从教学来看,笔者认为课堂是否认真听讲?是否紧跟着老师的思路?是否积极的思考问题?是否主动参与讨论或回答问题?是导致学生物理成绩差异的最重要的几个因素。课堂是我们获取物理知识的第一“阵地”,教材知识点都不牢固,不可能学好物理。

如果你的物理知识落下了一些,或者觉得学校老师水平已经不能满足你的要求,你可以到物理网来,我们为您精心准备了高中物理知识点总结(http://gaozhongwuli.com/zongjie)。这是一套有全国各地名师联合打造的一套免费教程,并配有若干同步视频。

●要不断的培养自己思维能力,深入思考物理题后面的规律。

学习物理最重要的就是思维能力。遇到了问题会思考,才能学好、学透。那么这样的思维能力如何去锻炼呢?一方面课堂要紧跟老师的思路,另一方面要在课下积极主动练习。很多学生遇到问题就扔下不管,等着老师明天讲解。这样做就是无形中错过了锻炼自己思维能力的机会。

物理网有典型问题归纳区,给大家整理了很多常考知识点以及解题思路。比如,“判定摩擦力性质的常用方法”,“动量定理使用的典型场景归纳”,“近五年高考试卷中原子物理学考点探秘”,等等,推荐大家去查看。

●错题本要理性对待,科学利用。

错题本是学好物理的一大利器。每个学生的错题都不相同,每一道错题其实都自身薄弱知识的反映。错题本是个性化话的,是针对性的,是因人而异的。同时,这样的特性也有一个弊端,那就是老师对错题的监管不能全面到位。如果我们能把平时做题中的错误都彻底搞明白,何愁学不好物理?我们不妨自问:有多少题目是一错再错的?纵观每年高考中的优秀学生,哪一个没有物理错题本呢?

我们物理网为大家整理出了一套清华北大错题本。对于成绩不错的学生,借鉴这些物理高手的错题是个不错捷径;笔者非常建议去下载。你是否还记得牛顿的那句至理名言?我看得比别人远,是因为我站在巨人的肩上。物理网编辑们精心为大家整理的错题本,应该是你脚下的巨人。

●一个时间段内要有计划,并安排好学习的时间。

俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”,这些谚语都告诉我们学习的提高是一个过程。最好给自己制定一个具体的学习计划,常常自我监督,严格要求自己。每天或分阶段自我检查和反思,是否完成了学习计划,为什么没有完成,怎样补救等等。总之,学习要有个计划执行,不能只凭热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。

比如,这周学完了天体运动。我可以给自己作一个这样的学习计划:下周周一到周日,每天抽时间做三道天体运动相关的物理题进行巩固复习。

●课下及时、认真完成作业。

课下的练习题要严格要求自己,这是一个非常重要的学习环节。这个过程中要有意识的把习题中的问题与课本基础概念、公式、定律、定理联系起来。做练习的目的,其实还是在于帮助我们把课本上的基本知识巩固住,包括平时的测验也是一样的目的。很多学生做题慢,建议大家每次作业都给自己限制时间。

●高考物理原题要投入精力去分析

高考物理原题是应对高考最宝贵的一手复习资料。很多学生在高三一年忙忙碌碌,到最后却连高考题原题都没有完全研究透彻,实属不应该。

高中物理网的主页上有大量历年的高考物理真题供大家免费下载,需要的同学赶紧去下载吧。

♦考生必备:国内各省历年高考物理原题下载地址http://gaozhongwuli.com/kaoti/

我相信通过同学们的努力学习,结合正确的,适合自己的学习方法,高中物理成绩会逐步提高,最终达到自己的理想成绩。

好,就写这些了。最后笔者祝愿大家学习进步。

文/江雅燕,笔者系物理网兼职编辑,曾在北京教书,目前在唐山某重点中学支教。版权归属物理网(gaozhongwuli.com)所有。谢绝转载。

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