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如何去发掘某道典型物理难题?-14(编审)

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高中物理是比较难学的一门科目,物理知识体系庞大,且知识较为抽象、难理解。把物理知识搞扎实,彻底吸收,在课下同学们要多思考,多总结;不少学生喜欢做题,但在做完之后却很少分析,导致题目“消化不良”,不能通过做题环节来更好的巩固所学内容。

做完一道题,尤其是典型的物理题,同学们要抽出一定时间来进行挖掘。能把一道典型题彻底“消化”掉,效果远胜于做其他的十道练习。咱们高中生都知道,物理习题是永远都做不完的,但常考物理模型、核心要点、常见陷阱等等都是有限的,做完一部分习题后,从这些方面进行研究对物理学习有极大的帮助;同时还可以提高理解与逻辑分析等能力。

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对题目进行反思很重要,那么,做完某道物理题,我应该从哪些方面来进行题目的挖掘呢?笔者认为可以从如下的六点来进行:

(1)这道物理题考察的知识点有多少个?要说出来,并写在旁边。

(2)这道物理题的求解切入点找出来。题目的关键语句是在哪句话里?

(3)此题是否还有其它解法?比如,把答案中的机械能守恒换成能量守恒定律来做一下试试?

(4)把这道题的条件改变一下试试。举个例子,这道题的答案是已知的,去掉题中的某已知量,能不能再把这个物理量求解出来呢?在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法,当然了,有很多的物理练习题,我们老师们就是这样命出来的。

(5)这道题的易错点是什么?我或者其他同学可能会在哪里犯错误?怎样才能保证在以后做其它题时不犯这些错误?把自己的看法记录到题旁边。

(6)这道题与我曾经做的哪道题是相似的,是同种解题模型或类似的解法。我的错题本上有没有与这道题类似的题呢?觉得有必要,就把它抄到错题本上吧。

就像这样,我们把做过的典型的题,从多个方面,多种思路来进行思考与挖掘,其学习效果要远远超过单一的题海战术。在深入研究、分析的过程里,也潜移默化的帮我们加强了读题能力,同时也能帮我们提高答题步骤的规范性与严密性。

在对知识的查漏补缺上,物理错题本是一大利器,反思自己的错误,我们才能更针对性的来调整学习的重心。在教学中笔者总是听到一些同学抱怨自己没有时间去记录和整理那么多的错题本;笔者个人认为,错题并不都需要记录下来,一天记录一、两道最典型的就可以了,没有必要记录太多。用好错题本,并不是多记题就行了;两点要注意:1是坚持下去,2是经常翻阅。

便于大家更好利用物理错题本这一工具,高中物理网整理了一套精选的物理错题集,这些错题都源于国内品学兼优的高中生的上传,最后由物理网编辑们认真逐个筛选,并依据章节做了分类。希望这些资料能给大家的物理学习尽一份力,错题本地址:http://gaozhongwuli.com/500/

最后,笔者预祝高中生们物理学习不断进步,在物理测验中考好。

文章作者:小雪。原创、首发物理网,未经本人同意,严禁任何网站节选及转载!

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