浅析进行课前预习的价值11-13-审核

【郑重声明】文章原创，权属高中物理网所有；未经本站授权，严禁任何个人、组织转载。

引言：课前预习是否有必要？是很受争议的学习话题，争论很久也无定论。在这里我谈谈自己的想法。

是否要预习？有的同学觉得很有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我认为还是要因人而异，同学们物理水平差距很大，他人的建议也仅仅是个借鉴，自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果没有什么多余的时间，就不用预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，不做课前预习可能就会影响到你的听课，这种情况下，就有必要预习了。

班里有些成绩好的同学在课前可能不预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

高中阶段，在物理知识掌握和学习方法与能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来提高。等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经落伍了，就需要进行改进。

文/小泽；本文为原创文章，首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，敬请谅解，谢谢。

附：学校课堂教学工作札记

很多综合性的难题就像是迷宫，各种各样的道路有很多，如何才能顺利找到突破口并到达终点？一方面要思考和分析，另外一方面还要去实践，不去尝试，你绝对走不出这个迷宫；想顺利走出“物理迷宫”，这两者缺一不可。

解决物理综合大题，同学们要先读完题，把具体（运动）过程都搞清楚再动手；这一点在物理网很多文章中都给同学们介绍过。首先要在脑中建立其清晰的物理情景，这是动手分析问题的“灵魂”所在。很多学生边读题，边列公式，边画受力图，这都不是科学的解题习惯。

受力分析是非常重要的解题工具，也是我们很多问题解题的第一步。对外力进行正交分解，是运用最多的，也是最基本的处理受力的方法，我们要建立合适的坐标系，一般以物体的运动方向作为x轴，y轴是运动的垂直方向。

高中教学节奏快，物理所学内容也很多，学习一定要“好钢用在刀刃上”，次要、主要内容在时间的投入上也要区别对待。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图