课下做物理题时一定要多思考，多总结11-13-收藏

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课下做作业要用心，做完了，对对答案，这才是个开始。在课下做题的过程中，同学们决不能唯“多”是图，要把做过的题对自己的“收益”抓起来。下面，笔者来谈一下自己对做题的看法。

第一，物理题并不能认为做完了对对答案就能放一边去了，想要彻底吸收一道物理题的“能量”，关键是在于做完后的冷静分析与交流。

做完一定数量的物理题后，大家要分析什么东西呢？笔者觉得，你可以把这几个地方好好思考下：这道题考察教材上的哪些考点呢？疑难之处主要是在哪些方面？易错点都有哪些？还有没有其他更好的解法？

另一方面，做过的题还要和周围的伙伴们进行积极的交流，看看谁的方法更好，彼此互助，共同学习。要知道：课下的交流是非常高效的学习模式。

其次，咱们高中生还要努力提高审题的速度，限制课下作业的解题时间。

分析几套理念的高考试题，你不难发现近几年物理试题都很繁琐，文字很多，题中的图像也多；给考生的审题、解题速度提出更为严格的要求。高考考场上时间不够用，是很多学生在高考考场上丢分的一大原因。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。物理题中“仪器原理介绍”等文字没有必要去认真阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

第三，做过的物理题要进行温习。很多次考试，同学们总是在同一个知识点上多次犯错误，为了避免学过的知识、做过的题忘掉，隔一定的时间要把做过的习题再温习下，只有这样才能彻底把学过知识巩固牢。

第四，在我们课下做题时遇到各省市历年高考物理真题，我们一定要多做分析。

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理科生学物理、做物理题时，要有一个良好的心态，不要太过急躁，要理解“冰冻三尺非一日之寒”。尤其是物理这门学科，在短期内提高是十分不易的。

好，就写这些。在最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺心，拿高分；物理成绩不断前进。

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