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近期几封家长朋友邮件的答复11-13-精华

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近期我收到了几封家长的咨询邮件,家长反映的问题都非常典型,写在这里,和大家一起来分析下。

高中生

家长A:这次物理测验,选择题还行,试卷后面的解答题做的一塌糊涂,丢分特别严重,我觉得孩子在考场上时间的分配有问题,选择题做得太慢了,用的时间太长了。孩子平时在家里做作业就比较慢。

家长B:孩子高三,每次学校组织的月考考得都还不错,但期中或期末考试这样的综合考试,发挥的都不是太好。我觉得他对知识总体把握能力太差,高考试卷更综合,看了他的试卷,真愁死我了。

家长C:现在孩子(高三学生)有点茫然了,觉得自己在物理上投入挺多的,每次考前都挺有信心的,但是考试结果却差了很多,近期连续几次物理考试都在中等上下,有两次已经滑到了中下一点,我也很担心,孩子自己也非常着急。

步入高中,学习上更是因人而异,每个人的学习习惯、学习方法、优势与劣势、遇到的问题都不一样,只从几句话中分析,我也很难对学生的学习问题有充分的了解。我把自己的观点写下来,供大家参考和讨论:

●做完题后,要抱着刨根问底的心态,去认真分析答案与求解思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

错题我们会引以为戒,做对的题往往就跑到九霄云外了,你能保证你的方法是最简洁的吗?最好能和答案做个对比,这样一方面有利于提高分析能力,还能进一步巩固和吸收题目对应的知识点。

●学物理要制定计划,把学习工作和精力科学合理安排好。

要有学习规划,并坚持执行。昨天自己做了那些题?今天又有什么计划呢?不少学生在学习上非常被动地敷衍老师,这样不可能把物理学好。班里成绩好的学生,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都一清二楚;同学们在这个方面要向他们学习。

在教学中,我发现很多学生定的计划时间太长,往往一个月都坚持不下去就扔一边了。在这里我提醒同学们制定的计划要精小一些,实用一些,举个例子吧,这两周每天我做十道力学的选择题。

在本文的最后,我衷心祝愿同学们物理学习进步。

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