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学物理,如何让同学们有主动性?11-12-整理【郑重声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网所有;未经本站授权,严禁转载。 在高中物理学习上,成绩差的学生往往越讨厌物理,不愿意在物理上下功夫,导致考试分数继续低下去,形成恶性循环。 高中物理难度不小,内容多且关联性强。因为物理有这样的特点,大部分的同学们都不可能突击一周,就把分数提起来。 这么来说吧。你的力学基础并不好,目前学校课堂上老师们在讲解静电场内容。你基础本来就比别的同学要差,只学这里的知识就感觉很吃力,但别忘了,能量守恒、动能定理、做功等力学知识,融入在这里的任何一个章节。 的确有很多高中生在高二上学期学物理遇到了障碍;学电学与磁学比高一学力学更用功,可物理成绩还是会往下滑,其中的一些原因就在这里。 如果是由于上述原因,导致物理成绩下滑,在这里笔者给你如下几点建议: ●做完题后,要持着研究、挖掘的心态,去认真思考答案和解题思路 很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。 做错的物理题大多情况下我们会引以为戒,做对的题往往就跑到九霄云外了,很多时候题虽然做对了,可方法可能走了很大的弯路,最好能和答案做个对比,这样一方面有利于提高分析能力,还能进一步巩固题目对应的考点。 ●大家一定要多制定学习计划,改善学习效率。 计划制定出来可以提高学习效率,有学生边学习边发短信,或听歌,一心两用,甚至三用能做好功课吗?真是又耽误时间又影响作业质量!定个具体的学习计划吧,把时间安排好。 在此笔者建议制定的计划不要太长,两个星期的小计划远远好于一个学期的“大计划”。总之一句话,学习计划要考虑执行力度。 ●课下找物理任课老师给自己辅导一下。 课下请老师补一下课,有的时候也是很有必要的。毕竟,老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位,明确考试的重点(分数分布)和大部分同学容易在考试中犯错的地方;目前北京有太多的学生补物理了,很多学生成绩突飞猛进,就是得益于老师的补课。 请物理家教补课,还是要找有实际教学经验,且带过高三的一线教师。这些老师,一方面对物理知识体系了解更为深入;另一方面,对高考重点、难点的掌握也非常到位。只有满足上述这两点,辅导物理才能游刃有余,才能快速帮助学生提高成绩。 点击这里北京物理家教老师补课。 作者:张力;声明:文章系作者原创,投稿物理网(http://gaozhongwuli.com);任何网站不得节选、转载,敬请谅解。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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