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怎样提高自己物理成绩?我的几个看法。11-12审核

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从我个人的教学来看,高中物理成绩的波动性非常大。不少在中考成绩突出的学生,可到了高中物理成绩就开始逐步下滑;当然了,也有一些同学,基础水平都并不好,但在高中很适应,踏踏实实,成绩不断前移。导致班级物理成绩波动的原因是多方面的,其中,学习方法与学习习惯是很重要。

学习

结合近几年的物理教学经验,在物理这一科的学习上,笔者给高中生们如下几点建议:

●考试中的物理综合解答题一定要学会拆分,努力尝试踩点拿分。

在此,笔者给同学们分享一个得分技巧,那就是比较难的解答题要学会“拆分”题目,多去争取拿步骤分。阅卷老师们判卷都“踩点给分”,只要你写对了答案里的定理、定律公式,都有对应分数。的确有一些物理大题很难,但是我们不要放弃,可以尽力求其中的一问或两问,也可以根据已知来推出某个重要量的表达式,都能多拿到考分。

●做错的物理题要引起同学们的足够重视,课下抽时间整理自己的错题本。

物理网的多篇文章中都给同学们介绍错题本学习工具。从笔者的教学过程来看,有不少的高中生都有这样的学习问题,总在同一个知识点上犯错误,或者,总是习惯性地陷入同样的思维陷阱。把同一类错题整理出来,记在自己的错题本上,做作业或考试前都拿出来看,提醒自己别再犯类似的错误。这个方法看起来很简单,却很实用;不过,努力执行的学生却不多。

也许你的错题本早不知道到哪里去了,没关系,高中物理网有物理错题本版块,为大家整理了很多平时易犯错的物理题。研究他人的错题,避免自己的失误,对提高物理成绩是个不错的方法。我建议大家去下载并好好分析。

●学习物理应该注意各个模块之间的相互关联。

物理学习上的一大难点,就是各部分内容间彼此联系,相互交织在一起,试卷中的题目很综合,而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如,很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力联系到一起来解题;也有不少的同学遇到静电场题,不会把平抛运动转化为类平抛运动。

学习其实是一个“劳动”的过程,要想有回报,必须先付出;脑子中总想着不劳而获,总想着走捷径是行不通的。因此,我们勇于付出,要不断积累,用踏踏实实的劳动去换取属于自己的考试财富。

文/王晓丽;本文为原创文章,首发物理网(http://gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,谢谢。

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