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同学们做题要和阅读教材结合起来11-12-精选【声明】物理网编辑组原创作品,未经本站授权严禁复制、转载。 想学好高中物理,提高成绩,离不开同学们在课下的做题巩固。 做题很有必要,也值得鼓励,可是做太多的题没有太大必要,还可能会适得其反。为什么呢?原因之一便是你没有其他时间去总结,尤其是自己犯错的地方,要多去归纳和分析,才能让我们做题更有效率,更好的掌握知识点。 每个班里都有这样的学生,仔细观察你就发现班里有几个学生做题很多,考分很少,原因就是没有系统地把做过的题目进行总结和分析,题做得多,可充分利用的少。 做题是为了什么?说白了还是为了巩固课堂所学,把习题的效果发挥出来,同学们就要进行总结,向教材中的各个知识点、公式等进行“反馈”。这就是我们经常提到的回归课本。 同样,在课下同学们看书时,也要注意联想做过的习题,想一想课本上的这个考点,都有哪些典型的习题或例题?或者自己做题时犯过哪些错? 总之,同学们在课下学物理,要“书题结合”,通过习题的演练来巩固教材中的内容,通过对课本内容的进一步理解,来指导自己课下做题,提高做题效率。想把物理成绩提高,离不开这两个过程的相辅相成,也离不开同学们的勤奋努力。 在咱们高中这三年,同学们的学业也很紧张,各科的教学任务量也都很大,不要偏科,同学们要注意合理分配自己的课下学习时间,每天都要过得很充实。 学物理应该讲求方法,可同学们要知道,学习方法是要付之于实践的,只有在平时坚持下去才有意义。 并没有万能的,通用的学习方法,能够让同学们在学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种并不存在的方法,倒不如踏踏实实研究几道有代表性的物理题。 文章最后,笔者祝愿大家在以后的学习中不断进取,物理考试拿高分。 文/韩磊磊;文章系笔者原创,权属高中物理网(gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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