通过物理模块考来分析我们的学习11-12精选

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每次物理测验，班上总有几个同学考得很意外：原本觉得最近学得挺踏实的，考得很一般；觉得没怎么用功的两三个同学，考分却挺高的。

这次考试之后，我分别与超常发挥和失常发挥的两类同学进行了交流与沟通，帮他们分析了学习中的问题，并针对性地提出了自己的建议。

考试没有发挥好的学生制约他们的主要问题是考场上时间不够用，很多会做的题当时没来得及做，前面选择题占了太多的考试时间，影响了自己的考试分数。还有其他的因素，但时间没有分配好，是这些学生的共性。

我觉得，本质的原因在于同学们平时对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给限制自己解题时间。

在这里给同学们举个例子吧。一个跑步运动员，平时只参加一千米的训练，突然有一天，要让他参加一万米的赛跑，你说他能发挥出色吗？

咱们物理学习亦是如此，很多学生在平时做作业的时候不着急，这就致使在考场上，要求在规定时间里做完物理题，自己一下子就慌了。

而班里考试发挥不错的学生们我说的“没有太用功”表示极大的反对。他们说虽然课堂并不是很积极回答问题，表现不突出，其实自己在家也经常在高中物理网等教学网站收看一些授课视频，辅助学校课堂教学，这样能把知识打得更牢固。他们强烈表示：自己的付出永远与分数成正比。

利用网络视频，来辅助学校的教学，我觉得他们的这一方法值得看到此文的所有学生参考。

国内很多一线教师都会在高中物理网、爱奇艺、优酷网、土豆网、网易公开课等视频网站发布自己物理授课视频，这些视频可以作为课堂教学的有益补充。笔者建议有条件上网的同学多去收听网络上的物理教学视频，拓展自己的思维和分析能力。

我向同学们推荐高中物理网的两个视频集，都是免费的。一个是针对高考物理备考的《经典百题系列》，另一个是针对必修1与必修2的《力学基础知识巩固》。

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除了有效利用网络视频外，他们还提到了课外的彼此交流和讨论对这次考试对这次物理考试的帮助很大。班里这几个学生虽说在课上都不是很主动，但在课下的确很活跃。课下彼此学习，相互交流的重要性，应该引起同学们的重视。

在课下同学们要多提问，多彼此交流，把不懂的问题及时消灭掉。在学习上有什么不明白的地方，一定要虚心向别人请教；同样别人问自己的，也要争取给人家讲明白。

在文章的最后，我衷心祝愿大家物理学习进步，考试拿高分。

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