思考进行课前内容预习的价值11-12投稿

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引言：课前预习，这是很受争议的一个话题，在这里我谈谈自己的想法。

物理课堂前是否要预习？很多同学都认为有必要，而有的同学持反对意见。我认为还是要因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果时间少，就别预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，课前不预习可能就会影响到你的听课，这样的话，还是抽出时间来预习一下吧。

每个班里都有几个成绩好的同学在课前可能不预习，或者很少预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

步入高中，在咱们物理基础知识和学习方法与能力上，不同的同学之间的差异很大。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，来选择适合自己的学习方法，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来帮你巩固知识。等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

文/小宁；首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，谢谢。

杂谈：课堂教学与心得随笔

总想着找捷径，是学不好物理的。学物理，同学们一定要有甘于吃苦的心态。在课堂上认真听老师讲，课下自己多做练习，多做分析，这是提高成绩的必然之路。

物理方法知道是一件事，能否认真去执行就是另外一件事了。方法要坚持一段时间才能帮你把成绩提起来；有没有药到病除的学习方法？我可以告诉你，没有的。不仅仅是物理，各科都没有这样的“灵丹妙药”。

错题本是非常好的学习方法，同学们要利用好。并不是所有的错题都有必要去记录，记录的最有价值的哪些，最好把一些典型题、历年题，即便是自己第一次能作对的练习题也记下来；原因很简单，你不能保证下次还会作对。

除了做题数量外，同学们还要多关心做题的质量。前段时间做过的题中有多少能彻底理解，扎实掌握？

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