此次物理月考之后的反思与建议02-18-原创

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每次大大小小的物理测试，班上总有几个同学考分很让人意外：原本觉得最近学得挺踏实的，考分很不理想；觉得平时没怎么努力的几个学生，考分却挺高的。

这次物理考试之后，我分别与超常发挥和失常发挥的两类同学进行了座谈和沟通，并针对性地提出了自己的学习建议。

考试没有发挥好的学生影响他们发挥的主要问题是考场上时间不够用，原本很多会做的题目当时没来得及做，前面题用了太多时间，所以自己的真正实力没有发挥好。当然，还有其他的影响因素，但时间是他们提的最多的。

我认为，本质的原因在于大家在平时学习中对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给自己限时间。

在这里给同学们举个例子吧。一个跑步运动员，平时只参加一千米的训练，突然有一天，要让他参加一万米的赛跑，你说他能发挥出色吗？

咱们学习物理亦是如此，很多学生在平时做作业的时候不着急，这就致使在考试、测验的时候，要求在规定时间里做完物理题，自己一下子就慌了。

而班里考试发挥不错的学生们对我给他们贴的标签“不用功”表示极大的反对。他们说虽然课堂并不是很积极回答问题，表现不突出，但在课下也经常在物理网等教学网站收看一些授课视频，辅助学校课堂教学，这样能把知识打得更牢固。他们强烈表示：自己的付出永远与分数成正比。

利用网络上的教学视频，来辅助学校的教学，我认为他们的这一思路值得看到此文的所有高中生借鉴和参考。

很多优秀老师都会在高中物理网、网易公开课、优酷、土豆网、爱奇艺等上传公开的授课视频。鲁迅曾经说过，要“拿来主义”，这些物理教学视频对同学们的学习肯定有好处，要利用起来。

高中物理网的所有物理教学视频都是公开、免费的，在此笔者向高中生推荐一下。物理网视频的一大授课特色就是老师并非“站在讲台上”，而是“坐在学生们的身边”，模拟考生在考场上遇到具体的问题从何处来下手，如何来分析。物理网的教学视频区是全国近千万高中理科生的第二学习课堂。

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除网络视频外，他们还提到了课下的交流学习对他们这次考试对这次物理考试的帮助很大。我们班上的这几个同学虽说在课上都不是很主动，但在课下都很活跃，积极和周围同学打成一片。课下彼此学习，相互交流的重要性，要引起大家的足够重视。

课下大家要多质疑，多交流，不能忽视自己产生的每一个疑问，哪怕是非常小的问题。自己想不明白的地方要主动去跟老师、同学沟通。多提问的同时，也要多把知道的告诉他人，要有用于分享的精神。当你能把一个问题给你的同学讲清楚，给他讲明白了，那你就是真的懂了。高中物理本身就探究事物内部规律的学科，你只有不断的深入问为什么，才能更加深入理解知识点，也才能更扎实的学好物理。

在最后编者预祝大家物理学习进步，特别是要预祝高考生们高考顺利，考入心仪的学府。

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