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前几天物理测验中的几道题的进一步剖析11-10-原创

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这次模拟考已经结束,分数高还是低都已经成为过去了。对这次考试,我们要分析与总结,通过试卷来查漏补缺,找到复习工作的不足之处来。相比于高考物理试题,这次物理测试题的题量要多一些,同时,考试时间也比高考题要求时间长,总体来看,试卷难度与高考接近。

第6题,考点是1受力分析,2摩擦力种类的判断。受力图一定要画好,这是基础,坐标系的x轴要平行、y轴垂直于斜面。力F变大时,一定会导致摩擦力f变大,从某个时刻,f就从静摩擦转变为滑动摩擦了。

高中生要给自己打气

第7题,这是一道典型的理想变压器与电路分析结合的问题。同学们要牢记理想变压器各个物理量之间的决定关系:原线圈电压U1直接决定副线圈电压U2;副线圈电压U2决定了副线圈的电流I2;副线圈的电流I2又反过来决定了原线圈电流I1的大小;电路图中,滑动变阻器划片向A移,电阻值R变大,则电路的总电阻变大。

第13题,考察内容是验证动量守恒定律的实验。在这里再一次提醒同学们:小球下滑的高度是不用测定的,这个量不出现在要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,所以没有必要去进行测量,这一点课本上也写的非常明白。很多学生说自己做实验题用的时间太长,考试时自己没有足够的时间去认真分析,其实关键还是对基本实验原理掌握不牢固,理解不到位。

第15题,这道综合解答题考察的内容是带电粒子在匀强电场中的加速,以及在匀强磁场中的偏转。要用到圆与三角形的几何知识,这是很多学生的薄弱之处:不知道如何把数学灵活运用到物理题的求解中,另外就是临界问题的讨论,分析时,同学们要考虑L的大小和粒子的初速度v0之间到底有何关系,圆的半径过大又会对粒子的运动产生什么影响。

第17题,理论知识运用题,考察的模型是风力发电机。这个题源于2008年北京高考物理第23题,命题者略作了变动,融入了远距离输电的知识。第一问很简单,基本公式的考察;第二问要思考风能向电能转化的微观推导。

第18题,这是我们的物理试卷压轴题。这次考试,班里只有一个同学在这个题上拿满分,但通过对答案仔细推敲,我们也不难发现,第一问很简单,第二问要是能付出一定的时间思考,起码能列出两三个公式,也能拿到一部分的步骤分。第三问的确太难了,也有点偏,我不建议同学们在这个小问上浪费太多时间,尤其是中等生和基础本来就不好的学生。

这几个题课下还需要同学们再一次进行温习,很多典型题并不是在考试时考一遍,之后老师课堂再讲一遍,你就能彻底吸收了。目前距离高考越来越近了,同学们要加油。

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