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学习的方法要科学合理11-10-审核

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从我的教学经历来看,高中生的物理成绩的波动性非常明显。不少学生在中考时物理成绩很突出,步入高中成绩就开始直线下滑;当然了,也有一些同学,基础水平都并不好,但在高中很适应,踏踏实实,成绩不断前移。造成成绩波动的原因是多方面、综合的,其中,学习方法与学习习惯是很重要。

如何应对高中物理学习?提高学习效率?笔者给同学们说几个在学习中要注意的地方。

高中生

●教材内容要全面掌握,别留下漏洞。

课本内容的学习要全面、系统,不要留下考点盲区,老师们经常谈及的“木桶理论”就是这个意思。存有一些知识漏洞,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击。一些学生尤其是女生考物理时很容易怯场,很多情况下都是没有把学过内容充分吸收住。

●认真分析自己错题,从错题中发现并攻克薄弱环节。

学习物理的过程中谁都要做练习题。总有犯错的时候,遇到的错题和一些典型题,同学们要记下来,便于在后期进行复习,一定要学会从错题里吸取教训,利用错题来进行查漏补缺。

便于大家把错题本利用起来,高中物理网投入精力整理了一套精选错题集,这些错题都源于全国优秀高中生的上传,最终由物理网编辑们认真逐个筛选,并做好了分类。希望我们的这些资料能给大家的物理学习带来帮助,错题本下载地址:http://gaozhongwuli.com/500/

●公式是解题的基础,一定要牢牢掌握住。

学习物理要记得东西很多,尤其是物理公式,通常解一道题需要各种公式的联立求解,如果单纯的去记忆,不但增加记忆量,而且容易忘。我们必须学会归类总结,把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,公式之间的相互推导过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理,用洛伦兹力来推导出安培力,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。

文章最后,笔者祝愿大家在未来的学习中不断进取,考试拿高分。

文/张子圣,作者系物理网编辑(兼)。未经物理网(gaozhongwuli.com)允许严禁转载、节选。

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