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老话再提:再说高中生读教材要注意的问题11-10整理声明:文章版权归属高中物理网;未经授权,严禁转载。 上个周末我去看望一位老乡(初中同学的叔叔),因为我是老师,期间自然就聊到了他儿子。他说物理成绩很糟糕,让我想想办法,指导下孩子的学习。 这是个典型的案例,在高中,不少同学都有类似的问题,我在这里写篇文章,与大家讨论下。 我问:二选一,如果让你挑,你觉得最影响分数的是教材上的基础知识呢?还是不会运用知识,应试能力不过关? 学生说:我基础很牢固,解题方面不行,方法不好,尤其是考试,做题总是很慢,且容易出错。 我让他把拿出来目前学的课本,翻到了目录页,我说,你只能看目录,把讲到的概念和定理、定律等公式都给我说一遍。 他吞吞吐吐说了两三个物理概念和公式就不往下说了。他说,不看课本他背不出来,但遇到习题,他会做。 【声明】文章版权归属高中物理网所有;未经本站授权,严禁任何个人、组织转载。 我很认真的说,知识掌握情况并不好。很多知识必须牢记在心中,不应该是一盘散沙,而应该是一个相互交织在一起的有机体;如果物理知识是彼此毫无无关联的“沙粒”,你自己记不住知识都分别放在哪个地方,做题用的时候,怎么可能熟练呢? 我们都说基础知识很重要,但是什么是基础呢?有不少的同学对“三基知识”的理解不到位。物理基础知识不仅包括教材上的概念与公式,还包括与其他知识点的区别和联系,这些定理定律的使用范围,具体步骤、用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点,物理上的三基知识并不是要死记硬背的,如何将其灵活运用在考试中,应该是最值得我们去思考和努力的。 同样,同学们看教材的同时,也能标记下来自己的错题。比如:左右手定则判定的问题,我有很多错题,都记录在了错题本的第X页。 学习中做过的错题是值得我们好好研究的宝藏。有句古话说的好,失败是成功之母,我们要把“错误”利用起来,要善于从自己的错题中总结经验教训,发现并攻克自己的薄弱环节。 高中物理网有《物理错题本专区》,为大家整理好了物理错题本。物理错题本浓缩了物理网编辑们的精华,是历经多年,且不断依据学生要求升级的资料。在学物理时参考和借鉴他人的错题,从他人错题上吸取教训来提高自己分数,可以说是学习上的一条捷径。我们的错题本下载地址:http://gaozhongwuli.com/500/; 文/王晓晨。文章原创发布于高中物理网(gaozhongwuli.com)。拒绝任何网站转载。请您尊重投稿人原创作品,敬请谅解。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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