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上周物理模考中的几个典型题目的进一步剖析11-10-收藏

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上周刚考过的物理试卷,在难度与题量上,都与高考试题接近。不管这次考试同学们考得好不好,考试结果一定要重视起来,要客观、公正的看待自己的学习,要下功夫分析试卷上的错题。

第6题,考点是1受力分析,2摩擦力性质的判断。同学们一定要认真画受力图,这是求解问题的基础,坐标系的x轴要平行、y轴垂直于斜面。力F变大时,会导致摩擦力f变大,当f足够大时,就从静摩擦转变为滑动摩擦了。

课堂认真学习

第7题,典型的理想变压器+电路分析问题。同学们一定要注意物理量之间的制约关系:原线圈电压U1决定副线圈电压U2的大小;副线圈电压U2和电路共同决定了副线圈中的电流大小I2;副线圈的电流I2决定了原线圈电流I1;右端电路图中,滑动变阻器划片上移,则R变大,则总电阻变大。

第13题,实验题,考察的是《验证动量守恒定律》。我再一次提醒同学们:小球在斜坡上下滑的高度是不用测定的,这个量不出现在要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,因此实验中没有必要去测,这一点在我们教材中也写的清清楚楚。很多学生说自己做实验题用的时间太长,考试时自己没有足够的时间去认真分析,其实关键还是对基本实验原理掌握的不够牢固,理解的也不到位。

第15题,这道综合解答题考察的内容是带电粒子在匀强电场中的加速,以及在匀强磁场中的偏转。要用到圆与直线关系,三角形的几何知识,这是很多学生的短板:不知道如何把数学灵活运用到物理题的求解中,另外就是第三问中对临界问题的讨论,在分析问题时,同学们要考虑L的大小和粒子的初速度v0(静电场的电压)之间到底有何关系,圆的半径太大的话,又会对粒子的运动轨迹产生什么影响。

第17题,这是一道物理知识应用题,模型是风力发电机。这个题源于北京市2008年高考物理试卷的第23题,命题者进行了改动,在题目中融入了远距离输电的内容考察。第一问很简单,远距离输电的基本公式的考察;第二问要分析风能转化为电能的微观理论。

第18题,这道题很有难度,是我们试卷的压轴题。这次考试班里没有一个学生在这个题上拿满分,但通过对答案仔细推敲,我们也不难发现,第一问很简单,第二问要是能付出一定的时间思考,起码能列出两三个公式,拿不少步骤分。第三问的确太难了,我不建议大部分的同学为了这一问而浪费太多的时间,尤其是中等生和基础本来就不好的学生。

高三的复习很紧张,老师教的累,学生们学得也累。提醒同学们,注意自己的饮食和作息时间,身体是革命的本钱。时不我待,高考越来越近,让我们一起来努力,每天都学有所获,一步一个脚印儿,勇敢的向高考迈进。

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