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升入高二,物理学起来怎么变得难理解了呢?11-10(原创)

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有很多高中生在高二上学期,物理考试成绩会明显下滑,觉得学物理很吃力。前不久才刚分完科,已经进入理科班,物理却一落千丈,这让很多学生和家长头疼。

怎么会是这样的呢?我们下面来探究下具体原因。

书本

(1)相比高一,高二上学期要学的物理(选修3-1)知识难度增加不少,教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场这些内容看不到,摸不着,理解和记忆都比较吃力,且很多知识需要借助于力学知识理解,无疑综合性更强了。

(2)高二物理题在知识运用上的要求更综合除了要学好电磁部分的内容外,初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多学生高一力学学得不好,或初中电路、几何知识早忘了,在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”,考试分数自然就不理想了。

(3)高二物理教学进度逐步开始加快。从一名老师角度来看,我负责地告诉同学们,高一的教学进度的确很慢,(即便你不认可),步入高二,物理就有了高考备考压力,教学节奏加快是必然的。

这个问题大家应该都明白,但我还是要提醒下。从高二起,不仅仅是物理,其他各科都是一样,老师们讲课的语速都明显变快了。这也没有办法,也不是老师的错,大家要学会适应,历届学生不都一样嘛。

(4)当然了,还有这样的因素:同学们高一结束后的暑假就是玩了,猛地开学了,讲的难又快,学习无法适应,就输在了起跑线上。

那么要如何更好地去适应接下来的物理教学,把物理成绩提起来?我建议如下:

●课下自己学习时要有计划,更有效地利用时间。

把一个适合自己的学习计划坚持下去,让你的学习事半功倍。有不少同学在学习上没有计划,仅仅是被动的敷衍老师,只知道完成老师的作业就Ok了,这样你永远不可能把物理学透彻;成绩好的学生,今天学什么,明天又该学什么心里都一清二楚。

学习计划并不一定要很长,简单实际最好。在这里仅为大家举个例子。这周学完了静电场这一章,我可以为自己作一个这样的计划:下周的周一到周日,每天抽时间做三道静电场物理题进行复习。

●分析自己错题,从错题中发现并逐一攻克薄弱环节。

错题本是物理网经常强调的学习方法之一。从笔者的教学过程来看,有不少的高中生都有这样的学习问题,总在同一个知识点上犯错误,或者总是陷入同样的思维陷阱。把一类的错题整理出来,记在自己的错题本上,做作业或考试前都拿出来看,提醒自己不要再犯此类错误。这个方法看起来简单,但效果很好;不过,认真执行的学生却不多。

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●课下很多零碎的时间要擅于利用起来。

每天的时间都是24小时,如何能最大化利用呢?同学们应该利用一些琐碎的时间学物理。现在请回答我3个问题:1昨天学校课堂上讲的最重要的一道题是哪一道?2昨天作业中最有价值的一道题是哪道题?3最近最重要的定理、定律是哪个?这三个问题,应该只有非常少的学生能不加思索告诉我答案。也许你会抱怨学习任务太重了,其实物理学习重在平时,比如在早、晚刷牙洗脸的时候,吃三顿饭之前,都可以用两分钟时间简单思考一下。一天若能思考五遍,你绝对忘不了。

同学们不能寄太多的希望于学习方法,再好的方法也需要同学们去坚持和执行才会有效果。因此,从现在开始,严格要求自己,注重点滴的积累,列个计划清单吧。

文章首发高中物理网(gaozhongwuli.com);文章作者:李绅。笔者系物理网兼职编辑。

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