上周物理测验中的几个典型考题的深度剖析11-10-校正

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这次模拟考已经结束，分数高还是低都已经成为过去了，我们要分析与总结，尤其是要研究自己犯错的地方，找到前期复习工作的不足来。相比于高考试卷，我们这次物理考试题量多，同时，考试时间也比高考题要求时间长，总体上说，这套试卷难度与高考很接近，很有研究价值。

第6题，考点是1受力分析，2摩擦力性质的判断。受力图一定要画好，这是基础，坐标系的建立要平行、垂直于斜面。力F变大时，一定会导致静摩擦力f变大，从某个时刻，f就从静摩擦转变为滑动摩擦了。

第7题，典型的理想变压器+电路分析问题。同学们要牢记理想变压器各个物理量之间的决定关系：原线圈电压U1决定了副线圈电压U2；副线圈电压U2决定了副线圈的电流I2；副线圈的电流I2又反过来决定了原线圈电流I1的大小；电路图中，滑动变阻器划片向A移，电阻值R变大，则电路的总电阻变大。

第13题，考察内容是验证动量守恒定律的实验。在这里再一次提醒同学们：小球下滑的高度是不用测定的，这个量不出现在要验证公式（ms0=ms1+Ms2）中，所以没有必要去进行测量，这一点课本上也写的非常明白。很多学生说自己做实验题用的时间太长，考试时自己没有足够的时间去认真分析，关键问题还是对实验的基本原理掌握不牢固，理解不到位。

第15题，这道综合解答题考察的内容是带电粒子在匀强电场中的加速与匀强磁场中的偏转。要用到圆与三角形的几何知识，这是很多学生的短板：不能把数学灵活运用到物理中，另外一点，就是第三问中对临界问题的讨论和分析，求解中要考虑L的大小与初速度v0之间到底有何关系，圆的半径太大的话，又会对粒子的运动轨迹产生什么影响。

第17题，理论知识运用题，研究的是风能发电机的原理。这个题与北京市2008年高考物理试卷的第23题很接近，命题者略作了变动，融入了远距离输电的知识。第一问比较简单，第二问要思考风能转化为电能的微观理论。

第18题，这道解答题很难，是我们的物理试卷压轴题。这次考试，班里只有一个同学在这个题上拿满分，但通过我们对答案的分析和仔细推敲，也不难发现，第一问其实很简单，第二问付出一定的时间思考，起码能列出几个公式，拿到对应的分数。第三问的确太难了，也有点偏，我不建议同学们为了这一问而浪费太多的时间，尤其是中等生和基础较差的学生。

高三的复习节奏很快，我们老师教的累，学生们学得更累。在这里笔者提醒同学们，注意自己的饮食和作息时间，身体是革命的本钱。时不我待，高考越来越近，让我们共同努力，每一天都学有所获，每天都进步一点儿。

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