物理网分析近几年高考物理特点与趋势11-10（分享）

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近期有很多高三生（及家长）在物理网留言，也给我们发邮件，咨询高考备考问题。

提问较多的问题，我们也不便于用逐一回复，小泽咨询了北京市西城区王尚老师，把王老师的回复整理为本文；本文发稿前，小泽亦在网络上征求了苏阳老师的建议。希望本文可以给同学们，尤其是高考生的备考提供一些帮助。

●问：咱们近几年的高考物理试卷各类题型都有哪些趋势？

王尚：北京市近几年的高考物理在题型、分值分布等方面上变化并不大，但考点、难度、重点内容等不断做微调与创新，与五、六年前的高考情况相比，目前物理试题的主要特点有：

（1）高考题更加综合，强调知识之间联系，几乎没有题单纯考察一个知识点了。

（2）考题更加灵活，多变。死搬硬套，乱带公式的方法已经走不通了。

（3）这两年的选择题对物理量单位的判定、非计算性质推导的考核有所加强。

（4）近几年实验题题材仍旧是课本上重点实验，命题更加灵活多变，形式新颖，更注重对学生对实验仪器的操作与结果（误差、与理论值差异等）分析。整体来看，这几年实验题陷阱和要注意的细节之处不少，大家尤其要小心。

（5）计算题侧重于课本知识在生产和生活中的实际应用，每年都有一道标准的应用模型题（北京理综卷第23题）。从高中物理网的问卷调查结果来看，此类问题丢分严重；要引起重视。

（6）高考压轴题对数学分析与计算（包括公式推导等）能力要求明细提高。在这里要提醒同学们，近三年的压轴题第一问都不是特别难。

（7）整张物理试卷中图像明显变多，尤其是坐标图像，对考生读图能力的考察明显增强。

●问：不少状元在分享高考复习经验时都会提到错题本，您如何看待错题本的使用?

王尚：利用的好，错题本的确能很大程度上提高物理成绩。我认为最好一点，就在于其针对性。这些错题中错误之处，都客观地反映出知识点掌握的不够牢固，都是要补救的“漏”和“缺”。课下抽时间去研究错题，对巩固基础，改善薄弱之处非常有益。

历年的高考状元们本身犯的错误就少，他们都记错题，更别说咱们大部分的普通学生了。

为了便于同学们把错题本利用好，高中物理网编辑们精心整理了经典错题500例。其题目大多源于历年高考试题和典型模考题，在此我推荐大家去查看下载，对自己的物理学习一定大有帮助。地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●问：很多学生说自己解题慢，请王老师谈谈，怎么做可以把解物理题的速度提起来？

王尚：前不久我专门写了一篇文章，专门分析了这个问题。虽然主要是针对高一和高二的学生，其内容也适用于高考生。主要内容如下：

第一，做课下作业，多给自己限制时间，多做学习计划。

第二，咱们高中生除了学习外，在生活中办事要果断，彻底，培养自己良好的行为习惯。学习上也要“行必果”，说到做到，培养并维持这样的学习“惯性”，不要拖沓。

第三，在读题过程中，大家一定要注意标出题中的关键术语，类似于“刚好”，”地面光滑”，”重力忽略”，等等。

第四，对于高考生来说，务必要抽时间做几套高考物理真题，给自己记录时间，看看自己在哪个环节最慢，并逐步进行针对性改进。

♦考生必备：国内各省历年高考物理原题下载http://gaozhongwuli.com/kaoti/

再次感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。文章由物理网（gaozhongwuli.com）编辑小泽整理发布。【文章严禁转载，请谅解。】

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