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分享若干有效的高中物理学习方法与习惯11-09审核

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从知识特点来看,初中物理所研究的内容与日常生活、生产联系紧密,大部分的研究对象看得见,也能摸得着,这样学习和理解就容易很多。相比,我们高中物理学习的内容比较复杂,研究的大部分问题与生活中的联系也步入初中那么紧。比如,天体运动,带点粒子在磁场中的偏转,理想变压器,交变电流的产生等。我们的学习方法也要随之改进,去适应高中阶段的学习。

在高中阶段物理学习上,我给同学们如下几点注意事项供参考。

高中生

●教材内容应全面巩固牢,不能留下漏洞。

学物理,要争取做到全面,不能留下知识盲区。物理知识彼此交织,相互关联,比如,在电磁学中经常会用到牛顿定律和能量守恒等内容。不少同学,因为存有漏洞,物理越学越困惑,越觉得吃力。

●认真研究错题,攻克薄弱环节,同学们要把物理错题本利用好。

错题本是查漏补缺的利器,通过它我们能更针对性的调整自己的学习重心。在教学中笔者总是听到一些同学抱怨自己没有时间去记录和整理那么多的错题本;笔者个人认为,错题并不都需要记录下来,一天记录一、两道最典型的就可以了,没有必要记录太多。用好错题本,并不是多记题就行了;两点要注意:1是坚持下去,2是经常翻阅。

如果你的错题本整理的不是特别好,我推荐你到高中物理网首页左侧菜单栏去下载我们整理好的物理错题本。这里的错题都源于全国各地教师与优秀的高中生上传,是完全免费的学习资料。他人的物理错题同样也值得我们学习借鉴,物理网非常欢迎大家积极上传自己错题本。

●公式是解题的基础,同学们要牢牢掌握牢。

对物理考试分数来说,什么是最重要的?我觉得是物理公式(定理、定律的表达式),物理公式几乎是我们解决所有考题的工具;咱们不妨看几道解答题的答案分值分布,物理公式占据了85%左右的分数,其他的就是最终结果。

一些公式的推导过程,同学们有必要在课下自己去推一下,公式之间的相互推导过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,用洛伦兹力来推导出安培力,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。

文章最后,笔者衷心祝愿同学们学习成绩进步,考试顺心,高考生顺利通过高考。

文/小宁;文章为本人原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,禁止节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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