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经验谈:高中生课下要多反思和改进学习方法11-09-经典

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初高中物理在学习上最大的区别是什么?大部分的同学也许会说是内容多和少,可我觉得是物理对方法和能力要求不同。不少学生在初中学习很不错,到了高中就不行,产生这种情况,我觉得很大程度上是自己在方法与能力上没有跟上,不能适应高中阶段的学习。

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在课堂内外的学习上,我向大家推荐这些方法:

●课下很多零碎的时间是有能利用起来的。

每天的时间都是24小时,如何能最大化利用呢?同学们应该利用一些琐碎的时间学物理。现在请回答我3个问题:1昨天课堂上讲的最重要的是那道题?2昨天作业中的哪道题最难?3最近最重要的定理、定律是哪个?这三个问题,应该只有非常少的学生能不加思索告诉我答案。也许你会说没有时间,其实在早晚刷牙时,吃饭时,都可以用两分钟时间简单思考一下。一天若能思考五遍,你绝对忘不了。

●物理学习还需注意各个模块之间的相互联系。

有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的,能够通过物理公式和性质进行相互推导,比如,机械能守恒和动能定理,天体运动与氢原子模型的区别,E=BLv与法拉第电磁感应定律等,同学有必要在课下推导一下。

●给孩子报个补课班或一对一的老师把漏洞补补。

有条件的话,请老师给自己缕缕思路,也是一个很好的提高成绩的方法。毕竟,学校的物理老师对整个知识体系的把握更加到位,而且知道哪些是考试的重点和班里大部分学生在考场上容易犯错的地方;现在很多同学都在上课外辅导班,或者请老师一对一辅导,也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

请家教,就要找有多年教学经验,且带过高考班的在职老师。这些老师,一方面对物理知识体系了解更为深入;其次,对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足这两点,讲起课来才能游刃有余,才能快速帮助学生提高成绩。

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在此,笔者还要提醒同学们,课外老师的辅导只能算是一种“外力”,只能起到辅助的力量;想学好物理,主要还是看你的“内因”,看你自己的劳动付出。找老师给自己补补物理,绝不能替代学校的课堂。

文章最后,要预祝大家越学越自信,在物理测验中考出好成绩。

文章作者:小泽。首发高中物理网,未经本人同意,禁止任何个人与机构转载!

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