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同学们在课下学物理要勇于尝试11-08经典

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从笔者近期的教学来看,班里有不少的学生都有这样的一个问题,那就是进取心不强,在思维上容易犯懒;从近期我的阅卷来看,这种情况在班里的确很明显。

在批改作业和阅卷过程中,我发现一些同学解答题一个字都没有,连受力图也不画,实在不应该。考场上,每个学生都要有得分欲望,即便是难题,也要试着画受力图,写几个课本上的公式;只要你写对了就有对应的分数。

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除了考试外,在课下做作业的时候,同学们也要培养自己勇于尝试的精神。从笔者的教学经验来看,所谓的“难题”并不是你想象中的那样难,可能两三个小环节在判断比较麻烦,做几个深呼吸,把每种情况都分析一下,十之七八也能自己分析清楚。

笔者给同学们分享一个解题技巧,那就是比较难的解答题要学会“拆分”题目,多去争取拿步骤分。阅卷老师们判卷都“踩点给分”,只要你写对了对应的物理公式,都有分数。有些物理题的确很难,但是我们可以尝试求其中的一问或两问,也可以根据已知来推出某个重要量的表达式,都可以拿到客观的分数。

除此之外,同学们还要注意约束自己解题时间。很多时候,就是因为太放松,不着急,思维就开始懒散起来,本来该想的也懒得想,自然一些能做的题也就做不出来了。今天晚上八点到九点,我做完这套练习;往往这样约束自己,有了压力,做作业的效果就会好很多。

制定和执行学习计划,对高效利用课下学习时间和提高效率是非常有意义的。

在这里,我想提醒大家,做计划最好做的小一些。宁愿是一周的,切实能够完成的小计划,也不要是一个学期的,“感觉很飘渺”的宏伟计划。

最后,要给同学们说的是数学运算很重要,数学运算能力对提高物理成绩非常重要,在我阅卷的时候发现很多学生物理公式能写对,但计算结果总是犯错,导致不必要的丢分。我希望计算马虎的同学们,能抽出时间来针对性的巩固一下,比如,把这一个月来因为计算导致的错题都挑出来,拿一个晚上的时间都从新计算一遍。

文章最后,笔者祝愿大家在以后的学习中不断进步,物理考试拿高分。

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