别人的方法与习惯未必适合你（07日投稿）

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班级里总有学生跟不上物理教学节奏，我也曾在班里提到过预习的重要性，但班里的很多基础不好的学生还是不预习。原以为是不用功的因素，通过这次班会我才发现他们在听课上在跟班里的物理高手学：课前不做预习。

班级里物理学得好的同学，本身基础知识就扎实。在课堂上老师提到某个知识的时候，不用细想他们立刻能反应到，但是这一点你能做到吗？显然不可以。

另外，成绩好同学在思维活跃度上也表现得更为出色，能轻松跟课堂老师步伐，顺着老师的讲解，脑中的思路也一直跟着老师“走下去”，你可以去观察，他们很少走神。

比起来初中所讲的，高中的物理本身在难度上加大了很多，大家的基础水平与学习能力差异也很大；适合他人的学习方法和习惯，很多时候就不适合你。因此，在听课前，我建议大部分的中等生都做一下预习。

除此之外，在物理的学习中大家还应注意如下几点：

●提高读题速度，一定要注意读题与审题能力的锻炼。

分析几套理念的高考试题，你不难发现近几年物理考题很繁琐，文字多，图像多；给同学们的审题、解题速度提出更高的要求。很多考生都抱怨：考场上时间太紧了。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

●生活中的一些零碎时间同学们要善于利用，积少成多。

高中阶段，很多琐碎的时间都被同学们白白的耽误了，比如，等公交车的时候，睡觉前的五分钟，回家坐车的路上，排队打饭的时候……等等，如果大家能有效把这些零碎的时间利用起来，积累起来那可是一笔不菲的“时间”。

●考试中的物理综合难题要学会分解，努力去踩点拿分。

如果你去分析一些综合题的标准答案，会发现一个这样的客观事实：难题都是由一些基础的公式来求解出来的；或者说，所有的难题都是被肢解为若干个小块儿来求解的，从给分标准来看，任何一个小块儿的求解公式，都有对应的分数。从应试的份来说，我们应以此为原则，在考试中遇到比较难的综合题要将其拆分，尽量多去拿步骤分。

最后，我预祝大家物理成绩进步，考试顺心，高考生考入心仪大学。

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