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这次班里物理月考之后的反思与总结11-06-审核

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每一次考试,总是有几个学生考得出乎我的意料:原本觉得最近学得挺踏实的,却没有考好;我认为没怎么用功的两三个同学,考分却挺高的。

此次考试之后,我分别与这两类同学进行了谈话,并针对性地提出了自己的建议。

努力学习

发挥不理想的学生影响他们发挥的主要问题是考场上时间不够用,原本很多会做的题目当时没来得及做,前面选择题用了太多时间,所以自己的真正实力没有发挥好。当然,还有其他的影响因素,但时间是他们提的最多的。

我认为,最根本的原因是同学们在平时学习中对自己要求不够严格,做题太放松自己,不给自己限时间。

在这里给大家举一个例子。一个跑步运动员,在平时训练中只有一千米的跑步,突然有一天,要让他参加一万米的赛跑,你说他能跑好吗?

咱们高中的学习和赛跑是一样的,在平时你不注意抓紧,考试时肯定掉链子。特别是期末考试或模考的时候,加上考试压力,更容易发挥不好,做题速度更会受影响。

这次考试超长发挥的学生我说的“没有太用功”表示极大的反对。他们说课上自己虽说不是很积极,表现也不突出,但在家也经常在物理网等教学网站收看一些授课视频,来辅助课堂老师教学,进一步巩固所学知识。他们强烈表示:自己其实很用心,自己的付出与分数成正比。

收看网络上的教学视频,来辅助课堂教学,我认为他们的这一思路值得班里其他人和看到此文的所有学生参考。

物理要发散自己的思维,如果有条件的话,我建议同学们多去网上听一些名师的授课视频,多去思考这些老师是如何通过题中条件入手,如何解析题目的,对自己的学习非常有益处。

高中物理网的物理授课视频都是免费的,在这里笔者给同学们推荐一下。物理网视频的最大特点就是老师并非“站在讲台上”,而是从学生的角度,模拟考生在考场上遇到具体的问题如何来下手应对和逐步分析。同时,这也是为何物理网教学视频如此受欢迎的原因了。

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除网络视频外,他们还提到了课下的交流学习对他们这次考试对这次物理考试的帮助很大。班里的这几个同学虽说在课上都不是很主动,但在课下都很活跃,和周围同学打成一片。课外同学间彼此学习,相互交流的重要性,应该引起大家的重视。

课堂并非学习物理知识的最好模式,课下同学们之间的交流,以及问老师问题,这两种模式的学习效果都非常不错。首先,这种模式有很强的针对性;其次,互动起来效果很好,更容易调动起来大家的学习兴趣。

文章最后,笔者祝愿大家物理成绩不断进步,物理考试拿高分。

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