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要想把物理学好,乐观积极的心态一定要有11-05(首发)【严肃声明】物理网编辑组原创作品,未经本站授权严禁复制、转载。 学物理的确要记住一些知识,但不能仅靠死记硬背,还要下功夫去理解,简单摹仿地去学,要有怀疑、勇于探索的精神。有不少高中生物理考试总考不好,并不是不用功,而是在学习上太被动、太消极,不主动思考,也不主动质疑、提问。 举个例子吧,课堂老师给同学们布置这样的作业,”把辅导书上第X页的练习题做完,同学们抽点时间想一想左手定则与安培定则,电容与电感之间都有哪些区别与联系?” 从笔者的教学经验来看,课下用心去思考这些问题的学生真的是少数;大家都在应付老师布置的“纸张作业”。它看得到,摸得着;而要思考的作业,我做不做老师也不知道。 同学们在课下要多做总结与反思,更深层次上学习物理,不能停留在表面,找出知识点之间的关联与区别。高中阶段的物理题总喜欢把多个考点综合起来考察,找几道综合题,探究各个知识点如何联系起来命题,这才是需要分析和思考的地方,借助于对典型题的深度分析,将知识回归课本。同样,在看课本的时候,我们也不能走马观花,也要联想自己前期做过的题,尤其是做题犯错的地方。 为了便于同学们在课下学习物理,高中物理网经典归纳区为同学们总结了很多考点,比如,“横波与纵波的区别与联系”,“电感线圈常见的几种考察方式(电路图)”,“天然放射射线有哪几类”,……等等,在这里笔者推荐同学们去查看,对你物理的学习一定有很大的促进作用。 另外,我们也不能孤军奋战,要多与同学或老师交流,学习要虚心,一定要多向他人请教。 高中生要注重课下的彼此交流,也要及时问老师自己疑惑的问题。高中物理各个模块的知识抽象,彼此交织,做到熟练掌握有一定难度,同学们就应该尝试通过多种模式、多种渠道来进行巩固,不能简单拘泥于课堂听讲和做作业。在高中阶段,物理教学节奏快,在课下同学们要多交流,彼此帮助。 好,就写这些。在文章最后,笔者预祝同学们考试得高分,物理成绩不断进步。 【声明】本文系物理网编辑原创作品,未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。文章作者:周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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