微观点：给孩子报课外补习班的两个原则11-05-精华

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现在给孩子报课外辅导班太正常不过了，不过，笔者发现很多的家长在报班的时候很盲目，其中之一，便是迷信所谓的“名师班”。

有些家长一味追求名师，一听说哪个教育机构有某科“名师”班，就立即赶过去赶紧花钱报名，也不关心一下这位老师擅长哪一方面的教学、是否适合自己孩子当前的学习情况。

还有一些家长，就靠着其他亲朋的推荐，人家说哪个培训机构的哪位老师教得不错，他就照方抓药，报班上课。一句话，唯“名师”马首是瞻，一节课都不落下，照单全报。

辅导班的”名师”资源是稀缺的，不过“小马过河”的故事谁都听过，适合别人的授课模式不一定就完全适合自己的孩子。

能从学生们的学习情况和特点来出发，帮助孩子学会知识，并提升成绩的才是真正的属于您孩子的“名师”。除此之外，补习班也不能乱报，到底给孩子报哪一科，家长和孩子都应该有自己的预判。

参加课外辅导班，就要有针对性，哪门科目差补哪门，哪个章节差就补哪个章节，一定要“把钱用在刀刃上”。班级的考试平均分是参照标准，低于平均分的科目可以考虑上课外班，而不是感觉孩子考试总分不高，就补全科，那样反而会让孩子“消化不良”。

总之，我个人的观点是，如果家长要报课外辅导班，一定要首先选择教学风格适合自己孩子学习的老师；另外，也要想清楚给孩子补哪一个学科。

无论报名什么辅导班，家长朋友们需谨记：课外班是正餐之后的甜点，不是越多越好；报补习班也不要忽略了学校的教学，仅仅指望课外补习，那就是本末倒置，不仅会使孩子奔波劳累，疲于应付家长，也达不到提升分数的目的。

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文章作者：小泽。首发高中物理网，未经本人授权，严禁任何个人、机构节选与转载！

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