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提醒:高考生要注意锻炼应试能力11-05(独家)

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步入高三,有不少学生在课堂上听讲很仔细,平时的作业也很用功,但是考试时,尤其是比较重要的大型考试时,却总是考不好。

从最近的物理考试情况来看,的确这是一个比较常见的情况。笔者和同学们交流了下,大家觉得学业压力大,考场上多少有些怯场。

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调节压力,消除怯场现象是在“高考大战”中获取高分不可或缺的要素。在课下学习中如何给自己减压,消除怯场现象呢?笔者个人的建议是:

第一,咱们把高考目标降下来,放慢自己提高成绩的步伐。

有句话说的好,希望越大,失望越大。很多学生到了高三的第一件事就是给自己定个很飘渺的目标,经过学校的一两次考试,才发现实现起来太难了,信心受到打击,以后遇到考试时就心里发憷。

同学们应该把高考的宏远目标放到脑后,认真对待、一步一步来解决当下的学习问题。比如我们现在物理不及格,我们首先要想办法解决的是如何才能尽快及格,而不是如何在高考中考高分。

别总想着一口吃个胖子的好事儿,别幻想着立刻就能把物理成绩提起来。你要想的是,在上次物理考试中,比你分数高一两分的那两个学生,平时在哪些地方比你做得好?值得你学习?就这么简单,在下次测验时,自己能超过他们,前进一两名就够了。同学们要切记,学习进步就和超车一样,每次都只超刚好拦在自己前面的那辆车。

第二,这次测验自己没有考好,也要看开些,把试卷上犯的错想成”预防下次考试时犯这个错儿”的“善意提醒”。

当然了,我们还要分析原因,总结教训,思考自己在考试中的不足与失误之处:是基础知识记忆问题?还是在题中不会使用?还是考试时间不够用?或是自己没有把时间分配好?……

第三,同学们可采用自我暗示的办法来调整心态,缓解压力,应对考前紧张。

在考前可以安慰自己:这只不过是对前段时间学习效果的一次测验,要冷静,没有什么紧张的;也可以闭目片刻,做几个深呼吸;也可以想一想自己昨天晚上做了哪些题;还可以想一想最近听了哪些歌儿……找些能放松自己的事儿想想。

克服考试怯场,还得靠咱们大家自己的意志力。有句老话说很在理,”困难是弹簧,你弱它就强”,总之,怯场是一种心病,我们要理性面对它,勇于战胜它。

文章作者:小安。首发高中物理网,未经作者同意,禁止任何个人、机构节选与转载!

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