持着消极的心态，你不可能学好物理02-17（独家）

物理不能仅靠死记硬背，听课要积极、主动，和老师配合，要有怀疑、勇于探索的精神。很多学生物理成绩不好，并不是不用功，而是在学习上太被动、太消极，只会让老师牵着鼻子走。

比如，我们物理老师布置这样的作业，”把辅导书上第X页的8道练习题做一下，同学们抽点时间想一想左手定则与右手定则，左手定则与楞次定律的区别与联系分别是什么？”

从笔者的授课经历来看，课下用心去思考这些问题的学生是少数；大部分的学生都在应付老师的“纸张作业”。毕竟它是看得到，摸得着。而思考的作业，做不做老师也不知道。

学过的知识要及时进行总结， 课后复习除了笔记整理、做完课堂作业外，还要进行章节的单元复习与小结。要思考各个知识点间区别和联系，弄清隐藏在物理量后面的本质、内在相互联系,，以及相互影响而导致的变化与发展过程，并及时归纳总结以形成系统的知识。

物理网有典型问题归纳区，给大家整理了很多常考知识点以及解题思路。比如，“判定摩擦力性质的常用方法”，“动量定理使用的典型场景归纳”，“近五年高考试卷中原子物理学考点探秘”，等等，推荐大家去查看。

除此之外，同学们也不能孤军奋战，课下要多与周围同学或老师交流，”三人行必有我师焉”，一定要多向别人请教。

有问题就要问，解决问题要及时。有些同学不注意及时解决存在的问题，其结果是越积越多，形成恶性循环，导致物理越学越难，对物理也逐步失去兴趣。遇到疑难问题，我们一定要及时请教同学或老师帮助我们解决，不把问题留到后期。

在本文的最后，编者预祝大家物理学习进步，特别是要预祝高考生们考入心仪的学府。

高中物理网专栏作者小安原创文章，本文版权归属物理网（gaozhongwuli.com），任何网站转载本文必须经过物理网授权。

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