分享：高中生做高中物理题时需要注意的几个事项02-17-收藏

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不能说做很多练习题你就能学好物理，但不做大量的习题，也不可能在高考物理中拿高分。在做题的过程中，有哪些问题要引起我们注意呢？笔者来谈一谈自己的想法。

首先，物理题并不是做了看看答案就能扔到一边去了，想要彻底吸收一道物理题的“能量”，关键是在于做完后的冷静分析与交流。

做完一定数量的物理题后，大家要分析什么东西呢？你可以把这些地方认真思索下：这道题考察教材上的哪些考点呢？疑难之处主要是在哪些方面？易错点是什么？有没有其他求解方法？

还有，做过的题还要和周围的同学们进行交流，一起研讨疑难的问题，比比谁的方法更好，彼此合作互助，共同学习、进步。同学们要知道：课下同学们间的交流是很高效的学习模式。

其次，同学们还要努力提高审题的速度，约束自己做课下习题的答题时间。

最近几年的高考物理考题有两个明显的变化，文字很多多了，题中配的图像也非常多；高考对考场上快速阅读，快速获取重要、有用信息提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低，并不是因为题不会做，而是因为没有足够的答题时间。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

第三，做过的物理题要进行温习。很多时候，同学们总是在同一个知识点上多次犯错误，为了避免学过的知识、做过的题忘掉，隔一段的时间后我们就应该把做过的习题复习一下，只有这样才能彻底把学过知识巩固牢。

第四，课下做题时遇到的各省高考物理真题，我们一定要多做分析。

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把做题质量与速度都提起来，需要的是课下不懈的努力。同学们不要着急，而要步步为营，在平时做作业的过程中严格自律，通过不断的积累，用量变引起质变。

本文最后，笔者祝愿同学们物理成绩进步，考试一帆风顺，高考生考入心仪大学。

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