经验分享：怎样看课本才能效果更明显？11-03-原创

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上周末，我到一位老乡家里做客，期间就聊到了他儿子。他说现在物理学得一塌糊涂，让我指导一下他孩子的学习。

我觉得这是个很典型的案例，很多同学在高中都有类似的问题，我在物理网投这篇文章，与同学们一起做个讨论。

我问：只能二选一，如果让你挑，你觉得最影响成绩的是教材上的基础知识呢？还是不会应用，应试能力有问题？

他说：我基础知识很牢固，就是解题不行，尤其是在考场上，做题比别人慢，计算不行，容易出错。

我就让学生把目前正在学的课本拿出来，翻到目录页，我给他说，你只能看目录，把讲到的概念和定理、定律等公式都给我说一遍。

学生支支吾吾说了两三个物理概念和公式就不往下说了。他说，不看书他说不上来，但遇到习题，他也会做。

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我给他说物理知识掌握情况很不好。很多课本基础知识必须要牢牢记住，不能像是散沙，而应该是一个相互联系有机体；如果你自己记不住知识都分别放在哪个地方，在课下做作业或考场上用到时，你怎么可能很快就找到呢？

我们一直强调“打基础”，但这个“基础”往往被学生和家长们误解。高中物理在各个方面都要难于初中，基础并不仅仅是课本上的黑体字部分，也不仅仅就是那几个物理公式。把某个公式的基础打牢固，除了要把概念和内容理解外，还要明白它的使用方法，和其它公式的区别等，还要在脑中有几个这个公式应用的题。从这些方面来看，基础的掌握就与初中明显不同，高中物理对“扎实基础”的要求还是很“苛刻”的。

同样，同学们在阅读课本时，也能标记下来自己的错题。可以这样记：电场线性质的问题，我有很多错题，都记录在了错题本的第X页。

学习物理，同学们都会做很多的练习。难免有犯错的时候，遇到的错题和难题，同学们要记下来，便于后期复习，同学们要学会从错题中吸取教训，查漏补缺。

为了便于同学们把错题本更有效利用起来，高中物理网编辑们为大家整理了一套物理错题集。其题目大多源于历年高考物理原题和模考题，笔者在此推荐大家去查看、下载，对物理学习一定大有帮助。地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

文/小宁；本文为原创文章，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，谢谢。

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