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学物理一定要利用科学的方法11-03-首发

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在文章开始,请同学们冷静思考下什么样的学习方法是科学的、高效的,自己的学习能力是否达到了教学的要求。高中各科知识都难且深,学习上要注意效率,一些学生不做反思,死记硬背,崇信做习题,结果却事倍功半,连续几次考试下来,自己成绩却没什么前进,自己的学习兴趣和心态也深受影响,在物理学习上充满困惑。

结合近几年的授课经验,在物理这一科的学习上,笔者给大家几个学习建议,供借鉴、参考:

高中生

●物理公式要牢记,物理定理、定律之间的关系要搞清楚。

对同学们最关心的物理考试来说,最重要的是什么?自然是物理公式(定理、定律),它是我们解决大部分物理题的工具;随便看几道计算题答案中的分值情况,除了最终的计算结果,大部分的分值都集中在物理公式上。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,这个相互推导的过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,安培力与洛伦兹力的相互推导,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。

●课下物理作业要自己独立去完成,不要抄袭,对自己负责。

课下作业是很重要的一环,由于没有老师的监督与督促,同学们要严格自律。一个值得推荐的好办法就是限定自己做作业时间,一方面能保证作业顺利完成,另一方面,通过长期这样的锻炼,考试时自然也会提高答卷速度。

●报个补习班或1对1的老师补补课。

课下请老师补一下课,也是个不错的提高分数的方法。毕竟,老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位,明确考试的重点(分数分布)和大部分同学容易在考试中犯错的地方;目前北京有太多的学生补物理了,很多学生成绩突飞猛进,就是得益于老师的补课。

笔者还要提醒大家,补课只是一种“外力”,只是一种辅助;学习上最关键的还是“内因”,看你的功夫下了多少。课外补课是不能替代学校教学的,学校的课堂也得下功夫才行。

联系老师补课,就要找有多年教学经验,且带过高三的一线教师。这些有经验的老师,一方面对知识内容特别熟;其次,对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足这两点的老师,辅导物理才能游刃有余,才能把学生的物理分数提起来。

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