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分享:为同学们介绍几条学习方法11-03-原创【声明】本文系站内编辑原创,权属物理网所有;未经本站及作者授权,严禁转载。 在笔者的教学中,总有一些同学问我:物理怎么这么难学啊?物理怎么才能学好啊?的确,有些学生对物理这门学科的特点认识不足,一些学习方法和习惯也有待改进。 在学习方法上,结合自身授课经验,我给大家几个建议: ●课本知识一点要全面掌握,别留下过多漏洞。 知识的学习要做到全面,不能留有知识漏洞,老师们经常谈及的“木桶理论”就是这个意思。存有漏洞,除了知识因素外,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击。一些学生尤其是女生考物理时很容易怯场,其实多半在于知识并知没有全部掌握牢固。 ●认真分析做过的错题,攻克自己的不足之处,同学们要把错题本利用好。 错题是值得我们开发的知识宝藏。很多的高中生都有这样的学习问题,总在同一问题上犯错,或者总是跌入同样的思维误区。把同一类错题整理出来,记在错题本上,考试前再拿出来看看,提醒自己不要再犯相似的错误。这个方法看起来简单,但对学习的确很有帮助;不过,认真执行的同学却很少。 很多学生记错题本三天打渔两天晒网,可能记的物理错题早就找不到了。高中物理网为大家整理了一套,这套物理错题本源于国内中学生及物理老师的上传,可谓集众人之智,最后由物理网编辑们认真逐个筛选,把典型的错题做好了分类,都归纳好了。 ●物理公式是最重要的解题工具,要扎扎实实记住并懂得其内涵。 学习物理要记得东西很多,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,仅仅依赖单纯的记忆,物理公式理解的就不够深入。在物理公式上,咱们应学会归类,把类似、相关的公式整理在一起分析,研究其区别和联系,这样会减少我们的记忆量,避免做很多的“额外功”。 一些比较重要的公式推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,这样才能够更为深入的理解公式。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理,洛伦兹力与安培力之间的关系,摩擦力做功与热能的关系,等等。 在文章最后,笔者祝愿同学们学习进步,尤其是预祝高三学生高考顺利。 作者:张力;文章系笔者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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