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在平时同学们要多改进物理学习方法和习惯11-02首发

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周围总有这样的同学,在初中时物理学的很好,不过步入高中成绩就开始一路下滑,很多学生也搞不明白怎么回事。原因是复杂、综合的,很多学生还是把初中的学习方法照搬过来,这是行不通的。初高中物理教学内容上已经发生了巨大变化,还用初中的那一套方法来应对,那是走不通。

在物理学习问题上,我给大家如下几点学习建议供参考。

学习时间

●教材中物理公式一定要记住,各个公式间的推导关系最好自己推导下。

对咱们关心的物理考试来说,什么最能帮助我们拿分?我觉得是物理公式(定理、定律的表达式),它是我们解决大部分物理题的工具;咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况,物理公式占据了85%左右的分数,其他的就是最终结果。

一些公式的推导过程,同学们有必要抽出时间自己去推一下,这个相互推导的过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,安培力与洛伦兹力的相互推导,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。

●老师布置的作业要仔细对待,做作业要给自己限定解题时间。

物理作业是消化知识很重要的一步,同学们在课下要严格要求自己。要独立完成作业,而且做作业还要及时,把作业一直往后拖没有意义,早做完做都要做,越往后拖精力越差劲。所以,最好是尽早把做作业先做完,再去干其他的。对于做作业慢的同学来说,笔者建议你做作业时给自己定个时间,比如,这几道牛顿定律选择题,我要在30分钟内做完。

●报个课外补课班或1对1的物理老师把漏洞补补。

课外请老师补补课,也是个不错的提高分数的方法。毕竟,老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位,而且知道哪些是考试的重点和大部分同学容易在考试中犯错的地方;目前北京有太多的学生补物理了,也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

笔者还要提醒大家,老师的补课只是“外界的力”,是一种学习上的辅助;学习上最关键的还是“内因”,看你的功夫下了多少。课外补课不能替代掉学校的正常教学,学校的课堂也得下功夫才行。

联系老师补课,就要找有多年教学经验,且带过毕业班的一线教师。这些老师,一方面对物理知识体系了解更为深入;其次,对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足这两点的老师,辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能快速帮助学生提高成绩。

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