备战高考，大家需要做多少的习题？11-01（分享）

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前些日子，笔者与一位高考生家长聊天，她问我这样的一个备考问题：

“孩子最近总是抱怨物理题太多，总是做不完。有没有办法，能够让孩子学的轻松一点儿，不用做那么多的题，就能把物理学好呢？”

我不赞同她的想法，并与她讨论了我个人的想法。

先来说明一下，孩子本身物理成绩不出众，就读的学校也很普通，年级的综合排名也就是中等吧。家长舍不得让孩子吃苦，舍不得让孩子熬夜，却想让孩子考一个好大学。

她家孩子的这种情况，想少做题还能把成绩提起来，几乎是不可能的。我给这位家长朋友的分析是：

（1）横向做个对比，其他重点中学要求更加严格，孩子的做题量在高一和高二就已经落下了；也就是说，在咱们高三起跑线上已经被落下了。还想少做题，拿高分，不可能。

（2）曾经做过的题中又有多少自己能彻底吃透，扎实掌握？

（3）如果咨询几位刚参加过高考的学生这样一个问题：你觉得高考物理难吗？十个会有九个说难，说题量太大，考试时自己做不完。正因如此，我们就必须通过大量的习题来提高答题速度。提高解题速度并不是一朝一夕之功，关键就在于平时多做题，多做模拟训练。

（4）我们总说，也总是听到：上天是公平的，一分耕耘一分收获。99%的同学们智商都不相上下，同样的一个知识点，比如牛顿定律，别人比你多做一百道题，他自然会比你理解的深入些；如果不是这样，那咱们物理还用学三年吗？

要想提高物理成绩，题量上应该有保证，这是不可或缺的前提。对高三新生而言，一定要在内心告诫自己：要比他人更用功，而不是总在想一些捷径，不能总想着不劳而获。尤其是普通高中的学生，更是如此，你要正视这个事实：自己已经被落下了。慢鸟早飞的道理，笔者在这里就不多说了。

不过话又说了回来，这篇文章主要是希望成绩不好的学生要多做题，并不是盲目提倡“题海战术”。做题的目的还是在于帮助我们更好的巩固知识点，拓展思维，或者说，做练习只是一种辅助工具，同学们不能为了做题而做题。

文/魏艳蕾。校审发布：A组小宁老师。原文首发高中物理网，未经网站授权不得进行节选、转载。

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