前几天物理测验中的几个典型题的深入分析11-01-独家

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在这篇文章里，我把其中几个典型的题，再来给大家做个分析和总结。

第4题，这道题是电磁学知识点楞次定律的基本概念与使用，楞次定律核心就是“阻碍”二字的考察。有不少学生错误的认为这道题是在考公式BLV，要知道，这道题里并没有任何的数据，根本不需要用公式啊！

第5题，这道题主要考了2个知识点。1是电路电流的分析；2是电容的变化。滑动变阻器向右滑动，会使其电阻变大，则电路的总电阻必然增加，干路电流因此减少，电阻R1两端电压就减小，电容电压变大，因此电荷量变大。

第12题，它这张试卷中选择题的最后压轴题，难度不小。解决这样的问题，一定不要通过常规思路分析，而要从题目的选项来入手。通过对公式单位的检验，很容易排除掉A选项，X增加，那么碰撞的力度也会增加，这样就可以排除掉D选项。B和C两个选项的区别主要在于决定w大小的物理量，到底是v0还是v1。显然，v1的增加对w数值没有影响，因此可以排除B。

第13题，考察内容是验证动量守恒定律的实验。在这里再一次提醒同学们：小球下滑的高度是不用测定的，这个量并没有出现在我们要验证公式（ms0=ms1+Ms2）中，因此实验中没有必要去测，这一点在我们教材中也写的清清楚楚。很多学生说自己做实验题用的时间太长，没有时间去深入分析和思考，关键问题还是对实验的基本原理掌握的不够牢固，理解的也不到位。

第17题，这是一道物理知识应用题，考察的模型是风力发电机。这个题源于北京市2008年高考物理试卷的第23题，命题者略作了变动，融入了远距离输电的知识。第一问很简单，基本公式的考察；第二问要思考风能向电能转化的微观推导。

这几个题课下还需要拿出一定时间来温习，有的题并不是考一遍，再讲一遍你就完全能彻底吸收了的。高考离我们是越来越近了，复习时间也越来越少，同学们要加油。

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动成果，谢谢。作者：林小雪。

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