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分享:高考生要注意应试心理与能力的提高11-01(分享)【声明】物理网编辑原创作品,未经本站授权严禁恶意转载。 高三的物理学习与高一、高二的学习新知识过程有明显的差异。有的同学听课很认真,老师的作业也很下功夫,可是考试却总考不好,在考试中总不能把自己的真实水平展现出来。 从最近的一两次考试来看,的确这是一个比较常见的情况。课下笔者与部分同学做了交流,他们都觉得近期学习压力太大,自已在考试中多少有些怯场。 调节压力,消除怯场现象是在“高考大战”中获取高分非常关键的要素。如何减压,在考试中如何消除怯场现象呢?笔者在这里谈谈自己的看法。 首先,咱们把高考目标降下来,放慢自己提高成绩的“步调”。 有这么一句话:希望越大,失望越大。很多学生到高三后的第一件事就是给自己定个很飘渺的目标,经过学校的一两次考试,才发现实现太难了,信心受到打击;想到自己的理想,对比目前自己的情况,总有一个阴影,以后遇到考试心里就发憷。 同学们应该把高考的宏远目标放到脑后,认真看待、分析和解决当下的学习问题。比如我们现在物理不及格,我们首先要想办法解决的是如何才能尽快及格,而不是如何在高考中考高分。 别总想着一口吃个胖子的好事儿,也别幻想很快能把成绩提起来。你现在必须想的是,上次物理考试中,排名就在你前面的那两个学生,在哪些地方比你做得好?就是这么简单,在下次测验自己能前进一两名就够了。切记,和超车一样,每次都超在自己前面的那辆车。 第二,这次测验自己没考好,也要学会看开些,把考试中自己犯的错误想成”预防自己在下次考试时犯错”的“善意提醒”。 当然了,我们还要分析原因,总结教训,反思自己的不足与失误之处:是基础知识记忆问题?还是运用的时候不够灵活?还是考试时间太紧了,自己不够用?或是自己没有把时间分配好?…… 第三,我们可采用自我暗示,自我激励的方法来调整心态,消除考前的紧张。 在考前可以安慰自己:这只不过是对前段时间学习效果的一次测验,要冷静,没有什么紧张的;也可以闭目养神,做几个深呼吸;也可以想想自己昨天都做了哪些题;还可以想一想最近听了哪些歌儿……找些能放松自己的事儿想想,缓和下考前的紧张。 克服考试怯场,还得靠自己的意志和力量。不是有这么一句话嘛,”困难是弹簧,你弱它就强”,总之,怯场是一种心病,并不难对付,我们要理性面对它,想办法把它解决掉。 【郑重声明】文章系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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