说说学生做物理题的读题过程10-30-珍藏

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今天上午，一个学生过来和我探究了一个学习问题，它很多学生的物理成绩，我就在物理网投篇文章，分享我的看法。问题：考试时审题很慢，总是抓不到点上；我应该怎么改进？

审题对咱们物理考试成绩很重要，主要体现在两个方面。第一，审题马虎就很容易丢掉重要的已知条件，或看错条件，走入命题人的陷阱，必然导致丢分；另一方面，读题慢就会影响考试时间，即便有的题你会做，也会因为前面题耽误太多时间做不完。

把题意读明白，是解物理题的第一步，也是很关键的一步。审题能力的提高不可能一撮而就，是一个循序渐进的过程，而且这个过程也没人“监视”你，只能靠同学们的自我约束。

审题能力包括阅读、理解、记忆、思考等多种能力，也包括耐心、细致、严谨等态度（非智力因素）。提高审题能力，不仅是学习物理、应对考试的需要，同时也是新课改素质教育的要求内容。笔者认为，提高审题能力同学们应注意以下几个方面：

1，次要的文字快速浏览；2，临界条件要注意分析；3，关键的字词最好要标记一下；4，一些物理题干条件描绘的比较隐晦，要注意；5，类似于“忽略摩擦力”等要特别小心；6，课下要抽时间去总结一些难理解的物理语句。

除此之外，在物理的学习中大家还应注意这几点：

●课本上的物理公式要牢记，物理定理、定律之间的关系要搞清楚。

对物理考试分数来说，什么最能帮助我们拿分？我认为是物理公式，它才是解决物理题最重要的工具；随便看几道计算题答案中的分值情况，除了公式就是最终的结果。

一些重要公式之间的联系，同学们有必要抽出时间自己去推一下，这个推导的过程，便于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力推导安培力，公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

●物理学习要以课本为纲，课下做完题还要多反馈课本。

高中物理研究问题更加深入，知识点之间彼此交织、联系在一起。这些特点，就要求我们对基础知识的理解要更为深入，而不是死记硬背。比如，大家熟知的动量守恒定律，理解它，并不是仅仅要你去记住概念和公式，它在使用时需要注意什么？有没有前提条件？这才是关键。

●教材内容应全面巩固牢，别留下过多漏洞。

物理知识的学习一定要做到全面，不要轻易留下知识盲区。物理知识彼此交织，相互关联，比如，在电磁学中经常会用到牛顿定律和能量守恒等内容。不少同学，因为存有漏洞，物理越学越困惑，越觉得吃力。

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