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在课下解物理题高中生需要注意的几个问题10-30校正【声明】物理网编辑组原创作品,未经本站授权严禁复制、转载。 同学们在课下做作业时要用心,做完了,对下答案,这只是一个开始。做物理练习题,同学们决不能唯“多”是图,要把做题的“收益”提起来。下面,笔者来谈一下自己的认识。 首先,同学们做的物理题的难度一定要适合自己。课堂老师布置的作业主要是针对班级大部分中等生的,如果你目前基础不好,物理作业里的一些比较难的习题,我觉得你也没有必要去深入研究。 我建议交作业本时,你在这些难题的旁边写上,”老师,这个题以我现在的能力的确做不上来,等我把基础知识巩固后我一定补上去”,我保证你的老师不会责骂你。 从另一方面来说,如果你的物理成绩已经很好了,其实你也没有必要在简单、基础题上浪费太多的时间。 其次,咱们高中生还要努力提高审题的速度,约束自己做课下习题的分析与求解时间。 从近几年的高考物理试题来看,卷子信息量都很大,题干长,各种图像图表也很多,对大家的的读题与快速有效筛选信息提出了更高的要求。从考试结果来看,有不少的同学考分低,原因就是考场上题做不完,考场上的时间不够用,而不是题不会做。 在考场上要想提高答题速度,节省时间,就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字没有必要去认真阅读,而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了,比如“质子刚好没有逃逸出来”,”刚好能进入如图的磁场区域内”,等等,读题过程中遇到这些重要的语句,就必须要放缓速度了。而且要结合题意,边读题边思考。 第三,在练习题里遇到的错题一定要引起同学们的注意,高中生要有错题本,记错题,学会从错题中发现错因,进一步把知识巩固牢固。 物理学习上,同学们都会做很多的练习。难免有犯错的时候,遇到的错题和一些偏难的题,同学们要记下来,便于后期复习,同学们要学会从错题中吸取经验教训,利用错误来查漏补缺。 高中物理网编辑为大家整理了清华北大错题本,借鉴他人的错题本是个不错的主意。牛顿的至理名言:我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。我们整理的错题本对大家提高物理成绩非常有帮助。 同学们学物理、做物理题时,要有一个良好的心态,不要太过急躁,要明白“冰冻三尺非一日之寒”。尤其是物理这门学科,在短期内提高是十分不易的。 在本文最后,要预祝高中生们越学越自信,在物理测验中考好。 此文首发高中物理网(gaozhongwuli.com);文章作者:小泽。笔者系物理网兼职编辑。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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