分享：怎么样跟上学校老师的教学进度？10-29-精选

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进入高三之后，同学们一定会发现物理复习进度要远比自己想象中的快。课堂上，老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速比原来可是快了很多。如何来应对高三物理的复习呢？

本文先来简要分析下原因，笔者再给大家几个学习上的建议。

在全国近一千万的高三学生中，至少有20%（一百多万学生啊！）都会面临这个问题。这个问题真的不是那么容易解决。

原因很简单，同时也很无奈。对于一所普通的高中来说，各科教师主要精力还是要放在班级前50%有可能考入大学的学生，对重点中学来说，可能会照顾到前三分之二。

这的确是无法回避的，同时也很残忍的现实，我想所有的学校召开高三教师会议时，校长一定会做如上的表态。毕竟，大学升学率，对学校的招生和发展是最重要的。我们在三年前中考完后，选择高中时，不就是看的这个吗？

同学们在高三学习压力明显加大，同时也要注意适应高三的转变。从师生关系上来说，在高三这一年，不再是老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们“围追堵截”老师们问问题。

有很多的学生难以跟上课堂的教学进度，具体来说，我们同学们应该如何去应对呢？

●课下抽时间去听听网络上的教学视频。

网络拉近了学生和老师的距离，给学习带来了便利，同学们要善于利用这些网络资源给自己的学习充电。很多优秀老师都会在高中物理网、优酷网、土豆网、爱奇艺、网易公开课等发布公开的教学视频。我们要把这些资源作为学校课堂讲解的有益补充，不同老师的解题思路与出发点可能不同，多借鉴名师们的解题思路、切入点与分析过程，对提高自己解题能力是非常有帮助的。

高中物理站有两个视频集做得很好，点击量也非常高。视频是公开的，免费的，我在这里推荐给所有中学生，一个是《高考备战精选百题》；一个是《历年高考物理压轴题详解》。

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●学物理不能固步自封，同学们要注重与周围同学交流。

同学们一定要注重课下的彼此交流，也要及时问老师自己疑惑的问题。高中物理各个模块的知识抽象，彼此交织，理解、彻底搞扎实有一定难度，同学们就应该尝试通过多种模式、多种渠道来进行巩固，不能把学习拘泥于课堂听讲和做作业。在高中阶段，物理教学节奏快，同学们课下要相互帮助，共同培养良好的学习气氛。

作者：李明超；责任编辑：吴小京；声明：文章系作者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解，谢谢。

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