其他同学的学物理方法不要盲目去模仿（29日）

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班级里总有学生跟不上物理教学节奏，我也曾多次在班里提到过课前预习的重要性，但班里的几个基础不扎实的学生依然还是不预习。原以为是不用功的因素，通过这次班会我才发现他们在听课上在跟班里的物理高手学：课前不做预习。

班级里物理高手，人家本身基础情况就比你要扎实很多。课堂上，老师们总会提到以前学过的某个知识点，几乎不用多去思考，他们可以立刻回忆起来，但是这一点，本身基础就不是很好的你，真的能做到吗？

除此之外，成绩好同学在思维活跃度上也更为出色，能与老师步伐一致，顺着老师的讲解，大脑也在“活跃运转”中，你可以去观察，他们很少走神。

比起来初中所讲的，高中的物理本身在难度上加大了很多，同学们之间的基础水平、学习能力差异都很大；适合他人的学习方法和习惯，可能不适合你。所以，在听课前，我建议中等生和基础较差的学生们都做一下课前的预习。

除此之外，在高中物理学习上，笔者还提醒大家注意如下的几个事项：

●在课下做练习题时，同学们还要注意提高审题、读题速度。

最近几年高考题信息量都很大，题干长，各种图像图表也很多，对大家的的读题与快速有效筛选信息提出了更高的要求。有不少的同学考的成绩不理想，原因就在于考场上做不完，考场上的时间不够用，而不是题不会做。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

●咱们要注意科学地把课余大量零碎的时间积极利用起来。

在读高中时，我有个好学习习惯，在回家和去学校的路上想一下物理一天都学了些什么？别要小瞧这半个小时，能学不少东西，三年坚持下来，那是多少时间！当然了，其他可以利用的琐碎时间还有很多。

●高中物理综合题一定要学会分解，努力去踩点得分。

抽出时间来，我们去观察几道解答题的答案，会发现一个这样的客观事实：难题都是由一些基础的公式来求解出来的；或者说，所有的难题都是被肢解为若干个小块儿来求解的，任何一个方程都对应着一定的分数。从应试的份来说，我们应以此为原则，在考试中遇到比较难的综合题要将其拆分，尽量多去拿步骤分。

在文章的最后笔者预祝同学们物理学习进步，尤其要预祝高三的学生们高考一帆风顺，金榜题名。

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