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怎样才可以稳固提高物理学习效率10-29-整理

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有句话说的好,思而不学则罔。从宏观来看整个高中物理学习,会发现所研究的内容一年比一年难,对高中生理解能力、记忆能力、推理能力以及计算能力等要求也逐步加大。因此,大家要多去分析,多反思自己,改善学习方法,提升学习效率。

如何来应对高中阶段物理学习呢?笔者给同学们如下的几点建议:

高中生在学习

高三物理教学进度很快,高中生要用积极、平和的心态对待课堂的讲解,保持轻松愉快的心情,理性对看待学习,只有这样,我们才能百分百的把自己的能力发挥出来,调动自己的学习积极性,同时也就避免了因学习压力大而产生焦虑和消极的情绪,耽误时间,给自己的学业带来损失。

月考,期中期末考,高中的考试接踵摩肩,难免有发挥不好的时候,遇到挫折时要把这些挫折转化为实现梦想的力量,将其当做理想对自己的一次考验。物理学史上的伟人,如伽利略、牛顿、爱因斯坦等,谁不曾遇到挫折,他们之所以能够成功,能够为物理学做出巨大的贡献,是因为他们遇到困难的时候总是知难而上。

学习物理的过程中同学们都会做很多的练习。总有犯错的时候,遇到的错题和难题,同学们要记下来,便于后期复习,一定要学会从错题里吸取教训,查漏补缺。

高中物理网整理出了《清华北大错题本》,这是由众多专家共同投票选举出来的典型的易错题和难题,笔者推荐给大家。要知道,借鉴他人错题来提高自己的成绩是个不错捷径。突然间想到了物理学家牛顿的那句至理名言:我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。大家可以去下载,都是免费资料。

我们都说基础知识很重要,但是什么是基础知识呢?很多学生对高中的基础知识有误解。咱们物理基础知识不仅仅包括课本上的概念、公式,还包括这些概念与其他概念的区别,这些公式的使用条件,具体用法与典型的例题。

做题是巩固知识不可或缺的一个重要环节,可做题不能图多。做一道题就应该有一道题的收获,同学们尤其要注意从物理错题中来吸取教训,哪怕是一个微不足道的小错误,其实都很真实地反映了知识掌握的漏洞。

其实,学习是个“劳动”过程,付出是回报的前提条件,脑子中总想着不劳而获,总想着走捷径是行不通的。要想把物理成绩提起来,同学们就要去付出汗水,用自己的劳动去换取属于自己的考试财富。

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