浅析：如何在课下更科学合理的学物理10-28珍藏

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在课下与学生们交流的时候，总有一些学生会抱怨道：老师，我学物理挺努力的，可是物理成绩还是没有什么变化。这种情况很普遍，一些学生对物理这门学科的特点理解不到位，课下的学习方法与习惯需要调整、改进。

如何应对物理学习，提高学习效率？笔者提醒大家注意如下几点注意事项。

课堂认真听课是吸收知识的第一步，但并不意味着你听明白就彻底理解了；课下仔细做作业是强化考点的一个重要环节，同学们在这一步上不容马虎。很多同学们在物理网留言板反映考试时做题慢，做题慢是“惯性”，源于平时做作业的过程中对自己要求不严格，没有压力，没有紧迫感，养成了“慢慢想”、“不着急”的坏习惯。

同学们在课下要及时进行巩固。一些问题你听明白了，不代表你就把问题学到手了，同学们要在课下及时进行巩固。知识的吸收是个渐进的积累过程，还需要课下多做练习和总结来巩固，很多同学不以为然觉得在课堂上都能跟着老师，不重视做题，总是自我感觉很好，却考不出好成绩。

错题是值得我们开发的知识宝藏。很多的高中生都有这样的学习问题，总在同一个考点上犯错误，或者总是跌入同样的思维误区。把一类的错题整理出来，记在错题本上，每次做作业或考试前都拿出来看看，提醒自己不要再犯相似的错误。这个方法看起来简单，但对学习的确很有帮助；不过，认真执行的同学却很少。

便于大家更好利用物理错题本这一工具，高中物理网整理了一套精选的物理错题集，这些错题都源于国内品学兼优的高中生的上传，最终由物理网编辑们认真逐个筛选，并做好了分类。希望这些资料能给大家的物理学习尽一份力，错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

拿出几套考试试卷，你不难发现两个（或以上）知识点共同联合起来命题是个热点，同时也是同学们的一个薄弱环节。在课下做练习或者做总结时，遇见这样的题型同学们要加以总结，多去思考这些知识点之间的“纽带”。

在学习上，同学们要避免做不必要的无用功，不能迷信题海战术。很多学生在学习物理时不做反思，死记硬背，崇信做题，结果事倍功半，考试成绩没有什么进步，付出很多排名却原地踏步，自身的兴趣和上进心倍受打击，在物理学习上觉得很迷茫。

理解这些学习方法和注意事项其实都不难，对同学们而言，关键还是在于坚持下去，一方面同学们的确需要方法，此外，还需要一颗恒心。

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