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学习方法应该逐步改进和革新10-28-精选

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高中的学习方法必须及时改进,这是因为我们的教学内容与教学模式在各个年级段都不同。高一上学期学习内容是牛顿力学,虽然比较基础,但相比于初中所学的物理内容,更为抽象,且难度加大不少。

除此之外,在课堂讲课模式上初三整整下半年都是在复习,但高一上学期我们是在讲新课。这两种授课模式对学生的学习来说差异非常大,需要同学们及时进行调整。

高中生

高一下学期,物理开始进展更为复杂的力学内容:曲线运动、功、能量与动量,且教学节奏明显开始加快(老师语速变快),大家的分数开始逐步拉大。

高二上学期呢?从内容来看,物理要研究的是最为复杂和综合的电学与磁学知识;从时间安排来看,还有会考的压力。所以,在教学上进度更快,要为会考复习挤时间。

总算是过了会考了,迎来了下学期,同学们却又发现物理内容怎么都这么太抽象啊。讲光的本性,讲原子核构成,研究光电效应,等等,生活中完全看不到、摸不着。高二下学期的学习起来也不轻松,要加快进度,为高三的复习备考赶进度。

在咱们物理网内有很多老师都分析高三的学习,我在此也不用多说。就是一句话,高三这一年咱们压力更大,课堂节奏更快,学习更苦、更累。

利用前面的这些内容,笔者简单把不同时间段学习内容做了个介绍。同学们要知道,不同时间段物理授课内容和进度都不同,学习过程中要学会去适应,方法也要随之不断改进。

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作者:小宁;校正/snow;声明:文章系作者原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,禁止节选、转载,违法必究。

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