高中物理网 |
|
初中物理学习分享|重视课堂，有疑惑就问
学物理要以课堂为中心，认真听课，有不懂的地方及时问老师。
文/齐思源
学物理要讲方法，提高学习效率。近期有学生家长对我说自己孩子很用功，是很踏实的学生，在物理学习上投入了大量精力时间，物理题做的最多了，可是考试还是考不好，排名靠后，孩子学的很很沮丧，找不到学习的方向。
想提高考试分数，要找出自己和学霸的差距，向周围学霸们学习，并认真反思不足
怎样才能学好物理？这个问题很难回答，因为同学们间学习差异太大，适合甲的未必适合乙。学习要讲针对性，同学们应结合自身的学习问题来进行调整。笔者这里只重点探究这个问题：
课堂认真听课，不懂问题及时问老师
听课不会像在家看电视剧，自己不动脑筋，只是看戏就行。我执教多年，始终认为课堂上老师不是主体，而学生们才是主体；老师只是起引导作用。
在我们听讲的时候，您会发现老师们在讲课时，经常会自己提出问题，结果自己又给回答了。为什么要自己提问，自己回答呢？道理很简单，老师这样做的目的就是为了让同学们能够思考，引导他们的思路。
当老师向同学们提问后，同学们千万不要不思考，等着老师公布答案，而要主动去思考老师的问题。当我们想到答案后，老师稍后也会给出答案。同学们可以辨别下自己的解题思路是否有问题？
假如我们的答案与老师的答案（标准答案）不一样，说明我们的答题过程出现了错误，这种情况更需要我们找出错误的原因。结合老师的答案，来反思我为啥想错了，问题到底出在哪里？
是考点理解不到位？是早期学过的知识点模糊了？还是还是平时生活中遇到的物理现象自己没有理解正确？是忽略了题目中的一些条件？还是做题的时候马虎了？等等。
班里有一部分同学物理学的一般，基础不好，考试成绩也比较差。他们在遇到问题的时候，总是不主动和老师沟通。或许，这些学生想的是，我问老师这些简单的题，老师肯定会很生气，说我课堂不认真听课。
我教书多年，想和同学们分享我的想法。无论您多差，来问问题，我们都欢迎。如果您明明有问题琢磨不明白，复习的时候不问我们，考试却因为这个出错，相反我们会非常生气。
无论成绩如何，我都希望同学们对待学习积极一些，尽量与课堂老师处好关系，见了老师注意礼貌，多想老师请教。同学们咱们也要与周围的同学处好关系，为自己建立一个好的学习氛围。
原来文章中我多次强调，想把高中物理学好，同学们要静下心来，要踏踏实实，得认认真真，不怕吃苦。可在物理教学中，我发现很多同学总幻想”灵丹妙药”，少下功夫，不劳而获，您的学习成绩只会原地踏步，甚至还会出现倒退。
古语有云：学海无涯苦作舟，这句话想说的也是这个意思。与其绞尽脑汁、费力气的寻找所谓的金钥匙，咱们倒不如去静心分析几个物理考点。
您说，是不是这个道理？
我们的微信公众号内分享了很多物理教学视频，供同学们免费收看。
在物理学习上，您要是还有其他的质疑，可以在公众号内继续留言与我探讨。关注我们微信公众号（初中物理七百讲）讨论交流物理学习。
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：g有什么物理意义？
齐思源老师答疑：物理中用”g”表示G/m的比值，g是比例常数，g=9.8N/kg，表示质量是1kg的物体受到的重力是9.8N。
1、g并不是固定不变的，离地心的距离不同，g值也不同。
月球或其他星球上，计算物体在这个星球上的”重力”也可利用公式G=mg来计算，但g的大小与地球上的一般是不同的。
如在月球上的物体g≈1/6g地。
这是物理教材《重力》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：冰雹形成的原因是什么？
齐思源老师答疑：冰雹是体积较大的冰球，云中的小水珠被上升气流带到气温低于0℃的高空，凝固形成了小冰珠。
小冰珠在下落过程中，其外层受热融化成水，并彼此结合，使冰珠越来越大。
如果上升气流很强，就会再升入高空，再其表面形成一层冰壳，经过多次上下翻腾，结合成较大的冰珠。
当上升气流托不住它时，冰珠就落到地面上，形成冰雹，这是熔化、凝固现象。
这是物理教材《升华和凝华》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
我们的微信公众号内分享了很多物理教学视频，供同学们免费收看。
原创作者：齐思源（http://q.wlmt.org），王尚老师物理教研梯队成员。
未经作者授权，文章不得转载。版权所有权归微信公众号：初中物理七百讲，所有。
归档日期：2020-02-21
版权归属：高中物理网
http://gaozhongwuli.com/
扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。
高中物理知识体系图