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物理学习经验-注重课本基础知识的反复学习过程
学初中物理，课本基础知识是根基，需要反复咀嚼才能更好地消化掉，这是提高成绩的关键。这篇文章齐思源重点强调的就是重视物理教材的学习。
不断巩固课本基础知识
在与学生们和家长们的沟通中，我发现相当一部分同学过分重视刷题而忽视课本基础再学习过程，这是不科学的，也是低效的。
教科书中基础知识要夯实牢，特别是黑体字部分。您在考场上遇到的再难的题，其考点都源于课本，所以学习要围绕课本，以课本为中心。不少同学做作业，是持着应付老师的心态在学，做完了就放到一边去，这样做题的效率就很低，我们做作业的目的，说来说去还是为了巩固课堂内容，把教材中的知识打牢顾。所以说同学们做完作业后，最好再复习一般课本；这绝对不是无用功。
课下学物理，我提个建议，那就是要多做记号。比如，同学们在看课本电流测量这一节内容时，想到了作业或考试卷的几道错题，就把这些错题错因记录在课本上。类似于：这里有三道非常典型易错题，抽空翻看某辅导书的第X页。
同样的道理，在做题时遇到了障碍，比如这道题思考了五分钟还是没思路，可以这道题旁用红笔标注：要再把书上物体的浮沉条件部分好好看看。
物理知识学习的过程，与吃饭是类似的，需要反复咀嚼才能更好的消化和吸收。
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：验电器的原理是什么？
齐思源老师答疑：验电器是一种检测物体是否带电以及粗略推测带电量大小的仪器。
当被检测物体接触验电器顶端的导体时，自身所带的电荷会传到玻璃钟罩内的两箔片上，由于同种电荷相互排斥，箔片将自动张开，张成一定角度，根据两箔片张成角度的大小可估计带电物体带电量的多少。
这是物理教材《两种电荷》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：大气压强变化对沸点的影响有哪些？
齐思源老师答疑：水的沸点在标准大气压下是100℃，随着大气压的减小，水的沸点也会降低。
高山上的大气压明显低于标准大气压，水的沸点就低于100℃，所以在高山上做饭不易熟，为了能在高山上让水的沸点升高，我们需要利用高压锅做饭。
这是物理教材《大气压强》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
原创：齐思源老师，王尚物理教研梯队成员。转载需注明原文地址
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归档日期：2020-02-21
版权归属：高中物理网
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