高中物理知识点答疑之砝码加上托盘的质量

原创/王尚/北京西城物理教师

这是本周几位同学在我微信公众号：王尚，内提问的物理学习问题与我的简要回复。希望这些内容能帮到同样疑惑的同学。

高中物理问题与王尚老师答疑

问：牛顿第二定律验证试验的注意事项有哪些？

答：小车下方的木板要有倾角，用重力切向分力来平衡掉摩擦力，砝码加上托盘的质量要小一些，先接通打点计时器，然后再释放小车。

更为详细的解析请看：探究加速度与力和质量的关系实验

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/62.html

问：传送带上物体所受摩擦力情况？

答：我们这里只说水平的传送带。

放在水平传送带上的物体，随传送带-起运动时（相对静止），若传送带加速运动，物体所受的静摩擦力是向前的；

若传送带减速运动，静摩擦力的方向是向后的；

若传送带匀速运动，物体则不受静摩擦力作用。

上述分析的都是静摩擦力，因为考虑的是无相对运动情况。

更为详细的解析请看文章：摩擦力

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/29.html

课后进行习题演练是必不可少的。课堂听课老师讲的都听懂了，课后还需继续消化和吸收，把知识学到手，必须进行适量的习题演练。我向同学们推荐物理自诊断这本辅导书，本书最大特点是任何一道题都配有我的视频讲解，共有七百多个视频。在解题过程中同学们遇到障碍，可以用手机扫题旁二维码查看对应的视频，帮你快速扫除思维障碍，找到解题的突破口，理清解题思路。快速诊断出学习中漏缺之处，并及时消灭掉，这是非常有针对性且高效的学习工具。

学习高中物理同学们应首先调整好心态这一关。学习不可能一撮而就，它是一个循序渐进，查漏补缺，不断完善的积累过程。学习中出现了问题，有不理解的地方，就得及时解决，千万不要积累。王尚老师为物理自诊断购书者提供完善的售后答疑服务，这本书中哪道题看视频还有疑惑，或者对答案解析存有质疑，都可以微信留言我都会予以回复。

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原文地址，作者：王尚，北京西城物理教师。

归档日期：2020-02-21

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