学霸学物理的秘籍与经验|做题和阅读教材要有机结合

课下物理学习离不开做题，也离不开翻看课本。两者要有机结合，做到相辅相成，不能割裂开。

做作业应与阅读课本结合起来，两者相辅相成。做题的目的是为了巩固课堂上学过的内容，把教材上的知识点搞扎实，解题思路梳理清晰。

做完了作业并不是学习的结束，同学们最好再翻看、复习下课本，反思、统计下，自己都在哪些概念、考点上犯了错？哪些内容掌握的不够熟练？同样，我们在翻看课本时，也应该联想都做过与此考点相关的哪些题目？自己做错过哪些比较典型题？

初中物理题灵活多变，可百变不离其宗，再难的题，也都可以通过教材上基本的定理定律来解答，不把这些内容夯实牢固，想考高分就是空谈。一些概念及其区别不能混淆。

比如，功能关系和能量守恒在使用时的区别？浮力都有哪些公式？浮力与密度结合的题一般如何处理？

再比如，物态变化中吸热有何共性？有哪些典型的放热现象？

仅仅依靠看课本把这些考点掌握牢不可行。反过来，仅仅依靠做题把这些考点掌握牢也行不通。只有两者结合，做题同时联想课本，看课本同时联想题，才是最好的学习方法。

这样，从做题回归课本，再从课本到习题，翻来覆去的过程，是在不断锤炼这些物理考点与解题方法。踏踏实实坚持一段时间，物理考试成绩肯定能提起来。

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我教初中物理(chuzhongwuli.com)二十年了。初中物理这科特别难，同学们怎么学都学不会吗？

答案是否定的。可是，为什么很多同学学不好、考不好呢？

并不是不够聪明；而是因为知识没学扎实，没理解透彻。

十四、五这个岁数段的孩子们，对自己的理解力与记忆力过分自信，觉得课堂上听懂了就没问题了。可一旦考试，就发现很多内容并没学明白。

每个学科都有自己的教学特点。初中物理的特点是，就是前后知识联系特别紧密，就像是盖房子一样，前面是在为后面打基础。

有很多学生学不好物理，是因为前面学过的一些内容落下了，影响了课堂的听课。

原创作者：王尚，北京市物理教师。

文章版权归属：初中物理七百讲。

归档日期：2020-02-21

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